Музейная педагогика



страница1/57
Дата04.06.2018
Размер4.38 Mb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   57




Образование

через искусство

Б.А. Столяров

МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА

История, теория, практика



Допущено

Учебно-методическим объединением

по направлениям педагогического образования

Министерства образования Российской Федерации

в качестве учебного пособия для студентов

педагогических и гуманитарных




Москва «Высшая школа» 2004

высших учебных заведений

УДК 069 ББК79.1

С 81

Рецензенты:

кафедра искусствоведения и методики преподавания изобразительных ис­кусств факультета изобразительных искусств РГПУ им. А.И. Герцена (зав. кафедрой канд. пед. наук Л.Б. Михаленко); действительный член Российской академии художеств, д-р искусствоведения, проф. В.А. Леняшин

Столяров, Б.А.

С 81 Музейная педагогика. История, теория, практика: Учеб. пособие/Б.А. Столяров. — М.: Высш. шк., 2004 — 216 с.

ISBN 5-06-005235-4

В книге которая является первым в отечественной практике учебным пособием по дисциплине, формирующейся на стыке музееведения и педагоги­ки, дан анализ, обобщение и интерпретация образовательной деятельности художественного музея на фоне и в контексте ее глубокого и противоречивого опыта. Изложенный материал осмыслен с тщательностью историка культуры и педагога, имеющего большой опыт художественного образования.

Для студентов гуманитарных и педагогических вузов, факульте­тов и кафедр искусствоведения и музейной педагогики, преподавате­лей художественных школ и музейных работников.

УДК 069 ББК 79.1



Учебное издание

а

Столяров Борис Андреевич

МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА. ИСТОРИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА

Редактор М.В. Лагунова. Художник В.Н. Хомяков.

Художественный редактор А.Ю. Войткевич. Технический редактор Л.А. Овчинникова. Корректоры О.Н. Шебашова, В.М. Ракитина. Компьютерная верстка ОМ. Чернова

Лицензия ИД № 06236 от 09.11.01.

Изд. № ЛЖ-256. Подл. в печать 24.05.04. Формат 60x88'/16. Бум. офсетная. Гарнитура «Литературная». Печать офсетная. Объем 13,23 усл. печ. л. 13,72 усл. кр.-отт.

Тираж 3000 экз. Зак. №4008 ФГУП «Издательство «Высшая школа», 127994, Москва, ГСП-4, Неглинная ул., 29/14.

Тел.: (095) 200-04-56. E-mail: info@v-shkola.m http://www.v-shkola.ru

Отдел реализации: (095) 200-07-69, 200-59-39, факc (095) 200-03-01.

E-mail: sales@v-shkola.ru

Отпечатано на ФГУП ордена «Знак Почета»

Смоленская областная типография им. В.И. Смирнова

214000, г. Смоленск, пр-т им. Ю. Гагарина, 2.

ISBN 5-06-005235-4 © ФГУП «Издательство «Высшая школа», 2004

Оригинал-макет данного издания является собственностью издательства «Выс­шая школа», и его репродуцирование (воспроизведение) любым способом без согла­сия издательства запрещается.

Оглавление

Предисловие 5

Введение. Культура и музей в духовной жизни общества на пороге XXI века . 7



Глава 1. Исторический аспект становления музея и развития его

образовательной деятельности : 11

§ 1. Предпосылки формирования образовательной деятельности музея.. . 11


Каталог: Library
Library -> Стефаненко Т. Г. Этнопсихология: практикум: Уч пособие для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2006
Library -> Содержание исправл
Library -> Рефлексия в деятельности
Library -> Бартош Н. Ю. История культуры Западной Европы (XX век)
Library -> Социальная работа с молодежью
Library -> Учебная программа факультативных занятий «основы православной культуры. Православные святыни восточных славян»
Library -> Т. П. Ритерман Социология: Полный курс За неделю до экзамена Предмет и функции социология


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   57


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница