Москва 2004 Редакторы и издатели серии «Из архива Г. П. Щедровицкого»: Г. А. Давыдова



страница39/171
Дата10.05.2018
Размер3.98 Mb.
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   171
Тюков. Я не могу не согласиться, что это родимые пятна личностной концепции, но я бы поставил под вопрос, что это влияние концепции Божович.

Ильясов. В этом синкретическом тексте есть гораздо более серьезный дефект: речь идет то о детях, которые «неспособны», то о том, что дети «не любят»… Но одно дело, когда я не люблю что-то делать, а другое – когда я не могу.

Щедровицкий. Я сразу же сдамся перед возражением Тюкова и скажу, что, наверное, с концепцией Божович это было мало связано, но на одном я настаиваю, возражая вам: пока в том тексте, который мы сейчас читаем, даже такое выражение, как «обходной путь», понимается личностно, т.е. речь идет не об анализе путей, которыми дети решают задачи, а о том, что у этих детей есть такое качество: они предпочитают обходные пути. И это все понимается как атрибут в отнесении к этим детям. Это мне очень важно.

Тюков. Если мы различили влияние психологических представлений, например, о качествах (в смысле, способностей), о мотивации, о способах решения задач...

Щедровицкий. О каких способах вы говорите? Давайте снова обратимся к тексту: «Среди неуспевающих школьников первого класса немало таких, которые производят впечатление неспособных детей. Это дети, не умеющие и не любящие думать, им трудно совершать интеллектуальные усилия, – обратите внимание: им трудно, здесь человеческая трудность, – поэтому они стремятся, – стремятся! – это их качество, – решать поставленные перед ними учебные задачи обходным путем. Для них характерно, – характерно! – заучивание наизусть...».


Каталог: biblio -> rus
rus -> Игра и детское общество
rus -> Смысл и значение I. Введение в проблему: лингвистический и семиотический подходы в семантике
rus -> Логика и методология науки
rus -> Г. П. Щедровицкий
rus -> Техгнология мышления
rus -> О различии исходных понятий формальной и содержательной логик
rus -> Курс лекций Москва 2003 Ответственные редакторы и издатели серии «Из архива Г. П. Щедровицкого»
rus -> Лекции-доклады на структурно-системном семинаре (июнь июль 1965 г.) Москва 2004
rus -> О принципах анализа объективной структуры мыслительной деятельности на основе понятий содержательно-генетической логики


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   171


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница