Москва 2004 Редакторы и издатели серии «Из архива Г. П. Щедровицкого»: Г. А. Давыдова


Ильясов. Так нашли эту методику или взяли? И что тогда искали, если ее взяли? Щедровицкий



страница135/171
Дата10.05.2018
Размер3.98 Mb.
1   ...   131   132   133   134   135   136   137   138   ...   171
Ильясов. Так нашли эту методику или взяли? И что тогда искали, если ее взяли?

Щедровицкий. Да, действительно, здесь есть некоторая неточность. Если ее взяли, то у кого и как, если же выделили сами, то каким образом?

Но меня здесь больше интересует невольно происходящая сдвижка от «интеллектуальных умений в области арифметики» к «умственным действиям». Здесь они уже сближены и употребляются как синонимы.

Следующий кусочек: «Мы начинали занятия с нашими испытуемыми с обычных методов, практикуемых в школе». Кстати, вы потом увидите, что это неправильно – дело в том, что и взяли что-то в этом методе из того, что уже было, и выдумали: одно взяли, а другое, по мнению Славиной, она выдумала сама, и она очень точно дальше об этом говорит. Но сейчас начинается расшифровка.

А что это за «обычные методы, практикуемые в школе»? Она объясняет: «Давали им предметы, при помощи которых они могли совершать внешнее действие».



Ильясов. Здесь фраза не договорена. Это только из контекста можно понять, для чего давали предметы, т.е. чтобы какие действия совершать, и т.д. Ведь все это мы можем домысливать сами: с какого рода действиями дети имели дело, как они действовали, как эти действия должны быть связаны со всем тем, что затем формируется и прочее.


Каталог: biblio -> rus
rus -> Игра и детское общество
rus -> Смысл и значение I. Введение в проблему: лингвистический и семиотический подходы в семантике
rus -> Логика и методология науки
rus -> Г. П. Щедровицкий
rus -> Техгнология мышления
rus -> О различии исходных понятий формальной и содержательной логик
rus -> Курс лекций Москва 2003 Ответственные редакторы и издатели серии «Из архива Г. П. Щедровицкого»
rus -> Лекции-доклады на структурно-системном семинаре (июнь июль 1965 г.) Москва 2004
rus -> О принципах анализа объективной структуры мыслительной деятельности на основе понятий содержательно-генетической логики


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   131   132   133   134   135   136   137   138   ...   171


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница