Министерства здравоохранения РФ


МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП



страница191/409
Дата30.07.2018
Размер23.4 Mb.
1   ...   187   188   189   190   191   192   193   194   ...   409
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Биоэтика» относится к вариативной части цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин образовательного стандарта высшего профессионального медицинского образования по специальности адаптивная физическая культура

Основные знания, необходимые для изучения дисциплины формируются при освоении программы общего среднего образования по обществознанию, всеобщей и Отечественной истории, географии, культурологи , иностранным языкам, а также в рамках вузовского образования - курсов философии, истории медицины, биологии , экологии, медицинского права, латинского языка.

3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ)


  • Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-1

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- основные этические термины и понятия;

- основные этические теории;

- основные методы, используемые в биоэтике;

- модели биоэтики;

- морально-этические нормы профессиональной врачебной этики;

- принципы и правила взаимоотношения «врач-пациент» «врач – родственники»

- основные этические документы международных и отечественных профессиональных медицинских ассоциаций и организаций.



Уметь:

- использовать методы и приемы философского анализа этических проблем;

- использовать морально-этические нормы, правила и принципы врачебной деонтологии и медицинской этики и профессионального врачебного поведения в своей практической деятельности;

- использовать в практической деятельности основные этические документы международных и отечественных профессиональных медицинских ассоциаций и организаций;

- вести дискуссии в условиях плюрализма мнений, применяя различные этические способы разрешения конфликтов;

- защищать гражданские права врачей и пациентов различного возраста;

- выстраивать и поддерживать рабочие отношения с другими членами коллектива;

- руководствоваться принципами гуманизма и общечеловеческими ценностями при участии в жизни гражданского общества.



Владеть:

- навыками нравственной культуры, изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического мышления, морально-этической аргументации, ведения дискуссий;

принципами врачебной деонтологии и медицинской этики;

- аргументацией для решения проблемных этико-правовых вопросов медицинской практики, защиты интересов пациента.




Каталог: images
images -> Психология больных с разными соматическими заболеваниями
images -> Методология психологической науки
images -> Контрольные вопросы к экзамену кандидатского минимума
images -> Гендерная психология
images -> Эссе «Социальные проблемы молодежи в современном обществе»
images -> В ходе исследования опрошено 96 родителей, имеющих детей 3-5 лет
images -> Сетевое обучение проектированию онтологий на примере онтологии компьютерных вирусов
images -> В. Од. 10 Деловые коммуникации


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   187   188   189   190   191   192   193   194   ...   409


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница