Министерства здравоохранения РФ


Раздел 4. Методика адаптивной физической культуры при детском церебральном параличе



страница143/409
Дата30.07.2018
Размер23.4 Mb.
1   ...   139   140   141   142   143   144   145   146   ...   409
Раздел 4. Методика адаптивной физической культуры при детском церебральном параличе

(вариант 1)




  1. При церебральном параличе преимущественно наблюдаются:

  1. Двигательные расстройства

  2. Речевые нарушения

  3. Психические нарушения

  4. Сенсорные

  1. Среди форм церебрального паралича наиболее часто встречается:

  1. Гемипаретическая форма

  2. Спастическая диплегия

  3. Гиперкинетическая форма

  4. Двойная гемиплегия

  1. Самые тяжелые двигательные, речевые и психические расстройства наблюдаются при:

  1. Атонически-астатической форме

  2. Гиперкинетической форме

  3. Двойной гемиплегии

  4. Спастической диплегии

  1. Какие рефлексы необходимо развивать у детей с последствиями церебрального паралича?

  1. Тонические

  2. Позотонические

  3. Патологические

  4. Выпрямительные

  1. Какие упражнения у детей с последствиями церебрального паралича стимулируют психику и речь?

  1. Упражнения на подвижность в шейном отделе позвоночника

  2. Упражнения на мелкую моторику кисти и пальцев рук

  3. Упражнения на формирование навыка правильной осанки

  4. Упражнения для создания мышечного корсета

  1. Какие из перечисленных мышц наиболее спастичны у детей с последствиями церебрального паралича?

  1. Средняя ягодичная мышца

  2. Ромбовидная мышца

  3. Трехглавая мышца голени

  4. Трехглавая мышца плеча

  1. Какие из перечисленных мышц наиболее ослаблены у детей с последствиями церебрального паралича?

  1. Косые мышцы живота

  2. Подвздошно-поясничная мышца

  3. Четырехглавая мышца бедра

  4. Передняя зубчатая

  1. При каких формах церебрального паралича наиболее эффективно использовать костюмы «Адель» и «Гравистат» ?

  1. Двойной гемиплегии

  2. Гиперкинетической форме

  3. Гемипаретической форме

  4. Спастическая диплегия

  1. Какими упражнениями целесообразно расслаблять дистальные отделы конечностей у детей с последствиями церебрального паралича?

  1. Упражнениями на координацию движений

  2. Упражнениями в потряхивании

  3. Упражнениями в сопротивлении

  4. Упражнениями на силовую выносливость

  1. Какая типичная порочная установка формируется при церебральном параличе в верхних конечностях?

  1. Отводящая

  2. Разгибательная

  3. Приводящая

  4. Сгибательная

  1. Какая типичная порочная установка формируется при церебральном параличе в нижних конечностях?

  1. Вальгусная

  2. Супинационная

  3. Сгибательная

  4. Пронационная

  1. Каким из перечисленных методов тренируется преимущественно функция равновесия?

  1. Метод Бобатов

  2. Метод Гросса

  3. Метод Фелпса

  4. Метод Войта

  1. Какие тренажеры помогают формировать выпрямительный рефлекс Ландау?

  1. Фитбол

  2. Батут

  3. Сухой бассейн

  4. Парашют

  1. Каким приемом можно уменьшить приводящую установку бедер?

  1. Разгибанием поясничного отдела позвоночника

  2. Разведением плечевого пояса

  3. Разведением стоп

  4. Сведением плечевого пояса

  1. Для отработки техники правильной ходьбы у детей с последствиями церебрального паралича используются:

  1. Параллельные брусья

  2. Разновысокие брусья

  3. Шведская стенка

  4. Шведская скамейка

  1. Какие физические качества необходимо развивать при атонически-астатической форме церебрального парлича?

  1. Силу

  2. Выносливость

  3. Гибкость

  4. Быстроту

  1. Какие физические качества при спастической диплегии необходимо развивать?

  1. Силу

  2. Ловкость

  3. Гибкость

  4. Быстроту

  1. Каковы основные средства коррекции психических нарушений при церебральном параличе?

  1. Игры

  2. Физические упражнения

  3. Плавание

  4. Массаж

  1. Каковы особенности построения уроков физической культуры при церебральном параличе??

  1. Индивидуальный подход

  2. Фронтальный метод

  3. Поточный метод

  4. Вербальные методы

  1. Каковы особенности содержания коррекционных занятий ЛФК?

  1. Выработка пронационной установки рук

  2. Формирование вертикализации

  3. Установка тонических рефлексов

  4. Формирование тройного сгибания



Каталог: images
images -> Психология больных с разными соматическими заболеваниями
images -> Методология психологической науки
images -> Контрольные вопросы к экзамену кандидатского минимума
images -> Гендерная психология
images -> Эссе «Социальные проблемы молодежи в современном обществе»
images -> В ходе исследования опрошено 96 родителей, имеющих детей 3-5 лет
images -> Сетевое обучение проектированию онтологий на примере онтологии компьютерных вирусов
images -> В. Од. 10 Деловые коммуникации


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   139   140   141   142   143   144   145   146   ...   409


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница