Microsoft Word Методология и методика научн исследований в экономике doc



Pdf просмотр
страница89/165
Дата31.01.2018
Размер1.14 Mb.
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   165

93
- разработка комплекса мер для успешного решения экономических проблем сегодняшнего дня;
- выявление новых приемов контроля эффективности реализуемых мер;
- разработка методологических и методических приемов экономических исследований и др.
Важным этапом научного исследования является разработка гипотезы, или научного предположения о реализации цели исследования.
Гипотеза – предполагаемое решение проблемы. Она должна отражать цель исследования, включать в себя отношения, существующие между подлежащими изучению объектами или явлениями.
Гипотеза должна отвечать следующим требованиям:
- отражать основные понятия проблемы исследования;
- содержать характеристику отношений в области исследования;
- отражать противоречия с существующим положением вещей в настоящее время;
- содержать новизну, характеризующую данное исследование.
В гипотезе должны содержаться три основных компонента:
- определенная посылка, т.е. исходные данные научного рассуждения;
- их движение или взаимозависимость понятий;
- предполагаемый результат как реализация цели исследования. [1]
Существует разные методы построения гипотез. Приведем некоторые из них:
- мозговая атака - коллективный метод поиска новых идей и решений;
- аналогия символическая - аналогия, с помощью которой проблема описывается несколькими словами обобщенно;
- метод ассоциации основан на способности человека так, преобразовывать полученные ранее знания, чтобы их можно было использовать для новых условий;
- метод инверсии, предусматривающий рассмотрение задачи с противоположных позиций по отношению к принятым и др.
Формулируя исследовательскую гипотезу, следует учитывать рекомендации:
- необходимо четко определять задачи исследовательского проекта, а не ограничиваться лишь общим предметом исследования;
- следует четко определять основные гипотезы и обеспечивать их количественную проверку;
- не допускать тривиальности содержания гипотез.


Каталог: files -> docs
docs -> Психологическая компетентность педагога в работе с детьми
docs -> Темы и содержание обязательной специальной подготовки врачей и среднего медицинского персонала по го чс в Кировской гма
docs -> Как воспитать толлерантного человека?
docs -> Тема философия как мировоззренческая система: её
docs -> Мировые религии: история и современность
docs -> Открытый урок на тему: Развитие полифонического мышления в процессе работы над инвенциями И


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   165


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница