Microsoft Word Методология и методика научн исследований в экономике doc



Pdf просмотр
страница88/165
Дата31.01.2018
Размер1.14 Mb.
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   165

91
Темы для семинаров
1
Общность и особенности проблематики исследований в рамках диссертационных работ, проектов РГНФ и международных программ.
2
Инновационное содержание результатов исследований в рамках диссертационных работ, проектов РГНФ и международных программ.






92
Глава 8. Цель и задачи, гипотеза и новизна научного
исследования

Целенаправленность – важнейшая характеристика деятельности человека. Прежде чем достигнуть чего-то, человек создает мысленный образ будущего, совершая так называемое опережающее отражение действительности.
Исследовательская цель
– это обоснованное представление об общих конечных или промежуточных результатах проводимой научной работы. Это всестороннее изучение объекта, процесса или явления. Исследование, основанное на научных принципах и методах, их отношений, связей и структуры. А, также, разработка и внедрение в практику полученных результатов. Задачи исследования – это те исследовательские действия, которые необходимо выполнить для достижения поставленной в работе цели, решения проблемы.
Главная цель содержит формулировку решения проблемы исследования, обеспечивающее внесение значительного вклада в теорию и практику. В соответствии с этой целью, выделяются несколько целевых задач. Как правило, в кандидатской диссертации содержится до пяти, а в докторской семь и более задач. Они отражают необходимость решения подпроблем, а именно: анализ, обобщение, обоснование, разработка отдельных аспектов общей проблемы. Сформулированные задачи корреспондируются с пунктами новизны проводимого исследования.
Все научные исследования имеют свой предмет и объект. Под объектом исследования понимается процесс или явление, порождающее проблемную область и избранное для изучения. Это система отношений, закономерностей, связей, видов деятельности, в рамках которой возникает проблема. Объект и предмет исследования соотносятся между собой как целое и часть. Из данного определения следует, что предмет – это то, что находится в границах объекта. Предмет исследования более узок и конкретен.
Разрабатывая систему целей и задач, целесообразно следователь следующим рекомендациям:
- не следует в исследовании (проекте) ставить слишком обширные цели;
- не предлагать решение узко практических задач;
- не ставить целью лишь обобщение экономической информации;
- не предлагать решение математических задач, имеющих опосредованное отношение к экономической науке;
В тоже время, представляют, безусловный, интерес:
- обоснование новой системы мер по совершенствованию предмета исследования;
- выявление существующих экономических закономерностей;


Каталог: files -> docs
docs -> Психологическая компетентность педагога в работе с детьми
docs -> Темы и содержание обязательной специальной подготовки врачей и среднего медицинского персонала по го чс в Кировской гма
docs -> Как воспитать толлерантного человека?
docs -> Тема философия как мировоззренческая система: её
docs -> Мировые религии: история и современность
docs -> Открытый урок на тему: Развитие полифонического мышления в процессе работы над инвенциями И


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   165


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница