Microsoft Word Методология и методика научн исследований в экономике doc



Pdf просмотр
страница59/165
Дата31.01.2018
Размер1.14 Mb.
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   165

62 4. Выбор методов (методики) проведения исследования.
5. Описание процесса исследования.
6. Обсуждение результатов исследования.
7. Формулирование выводов и оценка полученных результатов.
[7]
Метод – совокупность приемов и способов теоретического познания или практического освоения действительности. Он охватывает средства необходимые для достижения определенной цели, но может содержать также характеристики, касающиеся самой цели. Метод регламентирует некоторую сферу деятельности и является совокупностью предписаний.
Вместе с тем метод обобщает и систематизирует опыт действия в этой сфере. Всеобщий философский метод есть совокупность наиболее фундаментальных принципов и приемов, регулирующих всякую познавательную и практическую деятельность.
Методы, применяемые почти во всех науках, справедливо характеризуются как общенаучные. Специальные методы предназначены для решения отдельных специфических для каждой науки задач.
Специальные методы любой частной науки обусловлены особенностями ее предмета и объектов изучения. К специальным методам частных наук могут быть отнесены методы: математической статистики, оптимизации, технико-экономического анализа, математические и др. Развитие науки на современном этапе характеризуется их всепроникновением, выходом за пределы области знаний, породившей тот или иной конкретный метод.
Самыми распространенными являются математические методы, применяющиеся практически во всех областях исследования. [8]
Методы постоянно развиваются и совершенствуются одновременно с развитием науки. Но на данном этапе развития методы исследования принимаются как однозначные правила ведения научного исследования.
В реальном процессе научного познания все методы взаимосвязаны, взаимодействуют и взаимно дополняют друг друга. Рассмотрим научные методы, применяемые в отрасли научного знания.
Научные методы эмпирического исследования.
Наблюдение – активный познавательный процесс, опирающийся на работу органов чувств человека и его предметную материальную деятельность. В повседневной деятельности наблюдение должно приводить к результатам, которые не зависят от воли, чувств и желаний субъекта. Должно удовлетворять следующим важнейшим требованиям: планомерность, целенаправленность, активность, системность. Различают фиксирующие наблюдения (восприятие отдельных сторон объекта) и флюктуирующие наблюдения (восприятие объекта в целом).


Каталог: files -> docs
docs -> Психологическая компетентность педагога в работе с детьми
docs -> Темы и содержание обязательной специальной подготовки врачей и среднего медицинского персонала по го чс в Кировской гма
docs -> Как воспитать толлерантного человека?
docs -> Тема философия как мировоззренческая система: её
docs -> Мировые религии: история и современность
docs -> Открытый урок на тему: Развитие полифонического мышления в процессе работы над инвенциями И


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   165


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница