Методические указания для студентов дневного отделения. Кемерово 2008. Удк ббк составители


Принцип классового подхода к анализу общественных явлений



страница42/45
Дата01.01.2018
Размер1.15 Mb.
ТипМетодические указания
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   45
Принцип классового подхода к анализу общественных явлений:

«Люди всегда были и будут глупенькими жертвами обмана и самообмана в политике, пока они не научатся за любыми нравственными, религиозными, политическими фразами... разыскивать интересы тех или иных классов» (Ленин В.И. Полн. собр. соч. Т.23. С.47).



Принцип классового подхода означает следующее:

  • Различные классы общества обладают различными объемами и формами собственности, занимают в силу этого различное положение в системе общественного производства, в отношениях «власти-господства-подчинения-эксплуатации». Поэтому их коренные социально-экономические и политические интересы различны, вплоть до противоположности. Сходство или совпадение интересов различных классов носит в основном ситуативный, тактический характер.

  • В классовом обществе любые социальные действия, реформы, события неравнозначны для различных классов данного общества. Каждое событие, преобразование может соответствовать интересам одних классов и не соответствовать интересам других. Государство в классовом обществе, декларируя общенациональные интересы, действует в первую очередь в интересах господствующего класса, является выразителем и защитником его интересов.

  • Классовый анализ общества требует выделения основных классов данного общества, выявления их социально-экономических интересов и анализа событий, реформ, действий власти с точки зрения этих интересов.

  • Суть классового подхода сводится к вопросу: «кому выгодно»?. Какому классу (социальному слою) выгодны те или иные действия власти и каким классам они невыгодны, ухудшают их положение.


Схема 25.

Тема 12. «Проблема человека в философии. Человек и общество в их историческом взаимодействии»


«Раб, не сознающий своего рабства и прозябающий в бес­словесной рабской жизни, есть просто раб. Раб, сознающий свое рабское положение и борющийся против него, есть революционер. Раб, у которого слюнки текут, когда он описывает прелести раб­ской жизни и восторгается добрым господином, есть холоп, хам» (Ленин В.И. Полн. собр. соч. Т. 16. С.40).

Схема 26. Детерминация человеческой деятельности.






Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   45


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница