Методические рекомендации по выполнению слушателями заочной формы обучения контрольных работ по дисциплине «профессиональная этика»



страница42/61
Дата11.05.2018
Размер1.42 Mb.
ТипМетодические рекомендации
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   61
Вариант 17.

Контрольный вопрос

Этика следственной деятельности.



Примерный план

1. Основные нормы следственных тактик

2. Допрос.


Методические указания

Изложение первого вопроса следует начать с указания на то, что следственная этика как раздел судебной этики призвана способствовать осуществлению целей уголовного судопроизводства, в частности, определению допустимости с моральных позиций тактических приемов производства следственных действий.

Специфика проявлений моральных норм в уголовном производстве не превращает их в особые нравственные нормы следователя, прокурора, лица, производящего дознание. Поэтому неправильно было бы говорить о специфических нравственных нормах служебной деятельности, которые дополняют общие нравственные принципы, а иногда ограничивают их действие. Данную точку зрения следует признать недопустимой, поскольку она способствует формированию замкнутой, «кастовой» морали сотрудников, осуществляющих следственную деятельность.

Очень часто нарушение этических норм следственной деятельности возникает в результате понимания процесса расследования преступлений как проявления борьбы. В результате этого неправомерно оправдываются такие приемы психического насилия, как введение противоборствующей стороны в заблуждение, разжигание конфликта между соучастниками преступления, использование внезапности и неизвестных противодействующей стороне методов и средств. Свое выражение указанные приемы находят в так называемых «следственных хитростях», их целью является создание сложной психологической ситуации, способствующей саморазоблачению допрашиваемого. Не следует забывать, что любой способ введения в заблуждение фактически является обманом и недопустим в следственной работе.

При изложении второго вопроса необходимо подчеркнуть, что при производстве допроса нравственной оценке подлежат решения следователя о вызове на допрос, о месте и времени допроса, лицах, присутствующих при допросе, а также тактические приемы допроса и методы фиксации его результатов.

Вызов на допрос должен быть обоснованным, необоснованный вызов не может быть признан нравственным. Примером необоснованности вызова может служить вызов граждан в прокуратуру по делу об убийстве, которые ничего сообщить об обстоятельствах дела не могли, поскольку находились во время совершения преступления в других районах города. Кроме того, принимая решение о вызове на допрос, следователю необходимо определить круг вопросов, поскольку повторные вызовы создают затруднения для граждан. Установленные законом способы вызова на допрос дают возможность следователю найти свой вариант, не указанный в законодательстве, но находящийся в соответствии с требованиями морали. Так, потерпевшая по делу об изнасиловании, желая скрыть данный факт от близких, обратилась к следователю вызывать ее в прокуратуру не повестками, а по служебному телефону. В подобных случаях следователю следует идти навстречу.

Что касается времени производства допроса, то его проведение в ночное время допустимо только в случаях, когда необходимо выяснить личность или приметы лица, совершившего преступление, а равно других обстоятельств, необходимых для немедленного задержания опасного преступника. На основе норм нравственности должен решаться вопрос о вызове на допрос лица, содержащегося под стражей. Следователь должен воздержаться от проведения допроса в часы, отведенные для обеда, прогулки, сна.

Одним из примеров влияния на ход допроса приглашенных лиц может служить следующий случай: при очной ставке обвиняемого в изнасиловании несовершеннолетней с потерпевшей присутствовала ее мать. Страдания матери так подействовали на обвиняемого, что он согласился в преступлении и просил прощения и потерпевшей и ее матери. Подобная очная ставка не согласуется с этическими требованиями бережного отношения к человеку и не может быть оправдана тактической целесообразностью.



Каталог: upload -> site119 -> folder widepage -> 006 -> 581 -> 049
049 -> Лекция тема №1 «Возникновение учений о безопасности жизнедеятельности человека и защите окружающей среды»
006 -> Методические рекомендации по выполнениюслушателями заочной формы обучения контрольных работ по дисциплине «философия»
006 -> Методические рекомендации по изучению дисциплины и отдельных тем слушателями заочной формы обучения
581 -> Методические рекомендации по изучению дисциплины и отдельных тем слушателями заочной формы обучения
006 -> Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по дисциплине
049 -> Методические рекомендации по выполнениюслушателями заочной формы обучения контрольных работ по дисциплине «философия»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   61


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница