Методические рекомендации по выполнению рефератов для магистров по дисциплине «История и философия науки» Тема реферата выбирается магистром из предложенного кафедрой



Скачать 106.1 Kb.
страница1/2
Дата04.06.2018
Размер106.1 Kb.
ТипМетодические рекомендации
  1   2

Методические рекомендации по выполнению рефератов для МАГИСТРОВ по дисциплине «История и философия науки»

Тема реферата выбирается магистром из предложенного кафедрой

философии и истории списка и согласовывается с ведущим преподавателем.

Поскольку зачтенный реферат является основанием для допуска магистра к сдаче экзамена по предмету ≪История и философия науки≫, он должен представлять собой самостоятельную работу по истории науки, одним из необходимых элементов которой является философское осмысление конкретного историко-научного материала. Представленная магистром работа призвана свидетельствовать не только о компетентности автора в вопросах истории своей отрасли знания (биологические, технические, химические, экономические и другие науки), но и о его умении ставить и обсуждать философско-мировоззренческие и методологические вопросы конкретных наук, подбирать и анализировать литературу по проблеме, систематизировать и логично излагать материал, делать из него выводы. В частности, магистру следует обратить внимание на то, каким образом рассматриваемая им проблема соотносится с научной картиной мира и стилем мышления конкретной исторической эпохи, какие философские, религиозные и т.п. основания влияли на ее решение, какие методы и почему использовались, наконец, какое влияние найденное решение оказало на дальнейшее развитие науки, культуры, общества в целом.

Методическую помощь в этом окажет ведущий преподаватель от кафедры философии и истории.

К работе предъявляются и формальные требования. Так, реферат дол-

жен иметь грамотно оформленный титульный лист, план, введение, в ко-

тором объясняется выбор темы и дается ее краткая характеристика, фор-

мулируются цель и задачи, обосновывается структура работы, затем не-

сколько параграфов, в которых рассматриваются отдельные аспекты про-

блемы. В заключении делаются выводы. В конце приводится список ис-

пользованной литературы, составленный в алфавитном порядке с соблю-

дением правил библиографии. Рекомендуемый объем работы 25 страниц рукописного текста. Титульный лист выполняется в печатном виде, в соответствии с закладками Microsoft Office Word 2007, 2010, 2013. Предпочтителен шрифт New Time Roman, размер шрифта 14, межстрочное расстояние 1,5.

Итак, реферат – краткая запись идей, содержащихся в одном или нескольких источниках, которая требует умения сопоставлять и анализировать различные точки зрения. Реферат – одна из форм интерпретации исходного текста или нескольких источников. Поэтому реферат, в отличие от конспекта, является новым, авторским текстом. Новизна в данном случае подразумевает новое изложение, систематизацию материала, особую авторскую позицию при сопоставлении различных точек зрения.

Реферирование предполагает изложение какого-либо вопроса на основе классификации, обобщения, анализа и синтеза одного или нескольких источников.

Специфика реферата (по сравнению с курсовой работой):

• не содержит развернутых доказательств, сравнений, рассуждений, оценок,

• дает ответ на вопрос, что нового, существенного содержится в тексте.

Виды рефератов


По полноте изложения

Информативные (рефераты-конспекты).

Индикативные (рефераты-резюме).

По количеству реферируемых источников

Монографические.

Обзорные.

 

Структура реферата:

1) титульный лист;

2) план работы с указанием страниц каждого вопроса, подвопроса (пункта);

3) введение;

4) текстовое изложение материала, разбитое на вопросы и подвопросы (пункты, подпункты) с необходимыми ссылками на источники, использованные автором;

5) заключение;

6) список использованной литературы;

7) приложения, которые состоят из таблиц, диаграмм, графиков, рисунков, схем (необязательная часть реферата).

Приложения располагаются последовательно, согласно заголовкам, отражающим их содержание.

Реферат оценивается научным руководителем исходя из установленных кафедрой показателей и критериев оценки реферата.

Критерии и показатели, используемые при оценивании учебного реферата




Критерии

Показатели

1.Новизна реферированного текста

Макс. -0,5 балла



- актуальность проблемы и темы;

- новизна и самостоятельность в постановке проблемы, в формулировании нового аспекта выбранной для анализа проблемы;

- наличие авторской позиции, самостоятельность суждений.


2. Степень раскрытия сущности проблемы
Макс. – 0,5 балла

- соответствие плана теме реферата;

- соответствие содержания теме и плану реферата; - полнота и глубина раскрытия основных понятий проблемы;

- обоснованность способов и методов работы с материалом;

- умение работать с литературой, систематизировать и структурировать материал;

- умение обобщать, сопоставлять различные точки зрения по рассматриваемому вопросу, аргументировать основные положения и выводы.


3. Обоснованность выбора источников
Макс. – 0,5 балла

- круг, полнота использования литературных источников по проблеме;

- привлечение новейших работ по проблеме (журнальные публикации, материалы сборников научных трудов и т.д.).



4. Соблюдение требований к оформлению

Макс. – 0,25 баллов



- правильное оформление ссылок на используемую литературу;

- грамотность и культура изложения;

- владение терминологией и понятийным аппаратом проблемы;

- соблюдение требований к объему реферата;

- культура оформления: выделение абзацев.


5. Грамотность

Макс. – 0,25 баллов



- отсутствие орфографических и синтаксических ошибок, стилистических погрешностей;

- отсутствие опечаток, сокращений слов, кроме общепринятых;

- литературный стиль.


Оценивание реферата


Реферат оценивается по 2 балльной шкале, баллы переводятся в оценки успеваемости следующим образом:

•2 балла – «отлично»;

•1,5 балла – «хорошо»;

•1 балл – «удовлетворительно;

•менее 1 балла – «неудовлетворительно».

Баллы учитываются в процессе текущей оценки знаний программного материала.


Приложение.

ОБРАЗЕЦ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ






Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница