Методические рекомендации по организации образовательного процесса по истории в 2016-2017 учебном году


Цель изучения истории в основной школе



Скачать 437.67 Kb.
страница3/16
Дата14.04.2018
Размер437.67 Kb.
ТипМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Цель изучения истории в основной школе в редакции примерной программы - образование, развитие и воспитание личности школьника, способного к самоидентификации и определению своих ценностных приоритетов на основе осмысления исторического опыта своей страны и человечества в целом.

Задачи изучения истории в основной школе:

- формирование у молодого поколения ориентиров для гражданской, этнонациональной, социальной, культурной самоидентификации в окружающем мире;

- овладение учащимися знаниями об основных этапах и сферах развития человечества, при особом внимании к месту и роли России во всемирно-историческом процессе;

- воспитание учащихся в духе патриотизма, уважения к своему Отечеству;

- развитие способности учащихся анализировать информацию в источниках о событиях и явлениях прошлого и настоящего, руководствуясь принципом историзма;

- формирование у школьников умений применять исторические знания для осмысления сущности современных общественных явлений.


Содержание учебного предмета «История» в основной школе
Содержание учебного предмета «История» в основной школе отражено в единой Примерной программе по истории для 5-9 классов в виде двух курсов: «История России» (занимающего приоритетное место по объему учебного времени)и «Всеобщая история».

В соответствии с требованиями историко – культурного стандарта рекомендуется в курсе Отечественной истории в российских средних общеобразовательных учреждениях преподавать историю России как историю крупнейшей многонациональной, поликультурной и поликонфессиональной страны, делая акцент на положительном опыте взаимодействия культур и религий, созидательном характере политических, экономических, социальных и культурных связей между народами Российского государства.

Во взаимосвязи с общим курсом отечественной истории рассматривается также региональная и локальная история.

В соответствии с Концепцией нового учебно-методического комплекса по Отечественной истории вести преподавание региональной истории в тесной связи с общероссийской историей, раскрывая сложные процессы из истории единого Российского государства на понятных и близких школьникам примерах из истории родного края.

Предполагается ввести региональный компонент в форме истории различных народов Российского государства в новый учебник по курсу «История» для 11 класса». (Из Резолюции III Всероссийского Съезда учителей истории и обществознания).




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница