Методические рекомендации по изучению дисциплины и отдельных тем слушателями заочной формы обучения



страница2/27
Дата17.02.2018
Размер0.5 Mb.
ТипМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27
Методические указания по изучению темы

Первое семинарское занятие посвящается знакомству с этикой как философской наукой о морали, начиная с ее ключевых понятий, категорий и основных законов. Мораль считается одним из самых доступных способов осмысления людьми сложных процессов социального бытия. Коренной проблемой морали является регулирование взаимоотношений и интересов личности и общества.



Изучая данную тему, важно понимать, что методологической основой общей и профессиональной этики является философия. В данной теме раскрываются определения этики, морали и нравственности, раскрываются аксиологический характер этики как коренного отличия этики от других гуманитарных наук. Обучаемые должны получить представление о формировании системы нравственных ценностей в обществе и у личности, о диалектике общего, особенного и отдельного, объективного и субъективного, формы и содержания, абсолютного и относительного в морали, овладеть знаниями принципами историзма, социокультурного и социально-классового подхода в этике. Обучаемые должны понимать значение «золотого» правила нравственности, категорического нравственного императива, а также уметь соотносить понятия парадокса моральной оценки, парадокса морального поведения и парадокса безусловно доброй (злой) воли.

Далее следует перейти к изучению сущности и структуры морали. Обучаемые должны разбираться в значении моральной деятельности и ее составляющих, рассмотреть понятия нравов как стандартных норм поведения, моральных отношений, морального сознания и его основные элементы.

Необходимо обратить внимание на основные функции и принципы морали, понятия моральных норм и моральных ценностей, а также детерминированности моральных норм нормами права и социальной практикой.

Примерный план семинара:

Вопросы:


  1. Происхождение этики.

  2. Сущность и структура морали.

  3. Моральное сознание и его основные элементы.

  4. Важнейшие принципы морали: коллективизм, гуманизм, справедливость.


Вопросы для самоконтроля и тестовые задания для текущего и промежуточного контроля, а также контроля остаточных знаний слушателей

  1. Предмет этики. Определение этики, морали и нравственности.

  2. Философия как методологическая основа профессиональной этики сотрудника ОВД.

  3. Общечеловеческое, социокультурное, классовое и конкретно-историческое в морали.

  4. Диалектика общего и особенного, субъективного и объективного, формы и содержания, сущности и явления в морали.

  5. Золотое правило нравственности.

  6. Парадоксы моральной оценки и морального поведения, абсолютно доброй и абсолютно злой воли.

Тестовые задания

1. Что является предметом этики?

мораль и религия

нравственность и религия

мораль и нравственность

мораль и право

2. Что такое мораль?

одна из форм общественного сознания, способ духовного существования личности, один из рычагов духовного развития общества

форма поведения человека связанная с его мировоззрением и личными этическими установками

форма общественного сознания, способ светского существования личности, один из вариантов развития общества

форма общественного развития человека как индивида, в обществе

3. Что такое этика?

область философской науки, приобретшая статус самостоятельной науки, предметом которой является мораль, политика, это специфическая форма общественного сознания и жизнедеятельности общества

философская наука, направленная на изучение принципов развития общества

область философской науки направленная на изучение общества и тенденций его развития

область философской науки, приобретшая статус самостоятельной науки, предметом которой является мораль, нравственные отношения, это специфическая форма общественного сознания и жизнедеятельности человека


Каталог: upload -> site119 -> folder widepage -> 006 -> 580 -> 748 -> metrek
580 -> Методические рекомендации по выполнениюслушателями заочной формы обучения контрольных работ по дисциплине «философия»
580 -> Методические рекомендации по изучению дисциплины и отдельных тем слушателями заочной формы обучения
580 -> Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по дисциплине
580 -> Вопросы для зачета Специальность
580 -> Методические рекомендации по изучению дисциплины и отдельных тем слушателями заочной формы обучения
metrek -> Методические рекомендации по изучению дисциплины и отдельных тем слушателями заочной формы обучения


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница