Методические рекомендации к лекциям по дисциплине «История и философия экономики» направление подготовки



Скачать 221.74 Kb.
страница4/7
Дата11.05.2018
Размер221.74 Kb.
ТипМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7
Продолжительность лекции – 2 часа.




Введение

- 5 мин.

1.

Введение в дисциплину «История и философия экономики»: предмет и метод.

- 20 мин.

2.

Наука как генерация нового знания, как социальный институт, как особая сфера культуры, как сфера профессиональной деятельности.

- 30 мин.

3.

Мировоззренческие основания социально-исторического исследования

- 30 мин.




Заключение

- 5 мин.



Оснащение лекции: мультимедийная презентация

Аннотация лекции

Введение

Зачем нужна философия науки? Любой человек, вступающий в науку, работающий в ней, интересующийся наукой, нуждается в понимании механизмов функционирования науки, ее движущих причин и закономерностей развития. Это позволяет эффективнее, продуктивнее работать в сфере науки. Хотя существует и другая установка, что можно хорошо петь, не зная законов пения, можно хорошо рисовать, не зная эстетических канонов, и т.д.

В науке тоже «на уровне рутинной работы.... да, творчески – нет. Поэтому философия науки не нужна ремесленнику, не нужна при решении типовых и традиционных задач, но подлинная творческая работа, как правило, выводит ученого на проблемы философии и методологии.

Каждый ученый, проработавший на ниве науки изрядное количество лет, на каком-то этапе своего творчества нуждается в расширении своего профессионального кругозора, испытывает потребность в рефлексии над наукой: «нуждается в том, чтобы посмотреть на свою область со стороны, осознать закономерности ее развития, осмыслить ее в контексте науки как целого». И философия науки предоставляет ему такую возможность. Это в равной мере важно и для молодых людей, вступающих в науку.

Однако, в философии науки нет универсальных алгоритмов, методов решения проблем (хотя на заре становления философии науки имели место иллюзии по поводу создания универсального метода познания, однако по мере глубинного проникновения в сущность законов развития науки эта иллюзия быстро испарилась). В результате: «философия науки объясняет, описывает, но не предписывает. Хотя в любом объективном описании всегда заложена формула «делай так же».

Для понимания предмета «философия науки» как учебной дисциплины и раздела философского знания необходимо дать ответ на вопрос, что есть наука.

Классическое определение науки генетически связано с возникновением философского знания. Наука – это особый вид теоретического знания, точнее, совокупность теоретических знаний специального характера, т.е. направленного на постижение законов бытия (общества, природы, мышления людей). Эти законы, необходимые, универсальные, постигаются разумом человека и носят объективный (т.е. независимый от человека, Бога, человеческого рода) характер. Такой ход мысли позволяет сразу отграничить теоретическое научное знание от теоретического, но ненаучного знания, от знания опытного, обыденного, от образно-художественного знания.


Каталог: userfiles -> depts -> economics social -> economics -> Magistratura -> UMU -> istoriya economici
UMU -> Лекция От социологии знания к социологии науки
UMU -> Лекция Социология науки в системе современных концепций изучения науки
istoriya economici -> Методические рекомендации к лекциям по дисциплине «История и философия экономики» направление подготовки
economics social -> Курс лекций по дисциплине «философия и методология науки социальной работы»
UMU -> Методические рекомендации преподавателю по проведению практического занятия со студентами 1 курса
UMU -> Методические рекомендации к лекциям по дисциплине «Управление проектами»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница