Методическая разработка по теме: «Праздник как средство приобщения детей к русским народным традициям»



Скачать 133.42 Kb.
страница6/8
Дата17.08.2018
Размер133.42 Kb.
ТипМетодическая разработка
1   2   3   4   5   6   7   8
1 блок – познавательный.

Как уже сказано выше, вся работа ведется в соответствии с народным календарем. Здесь я знакомлю детей с особенностями каждого месяца, приметами, пословицами, поговорками, загадками; календарными праздниками и традициями русского народа.

Работа проходит в разнообразных формах: беседы, игры – путешествия в прошлое, рассказы воспитателя, экскурсии в краеведческий музей. Широко применяю наглядный материал: слайды, видеоматериалы, картины художников. В совместной деятельности с детьми использую народную и классическую музыку

2 блок – совместная деятельность педагога с детьми

Данный блок является основным в формировании праздничной культуры у детей. Вместе с детьми наблюдаем за особенностями родной природы и взаимосвязью с человеком; читаем и обыгрываем произведения устного народного творчества, беседуем, играем в народные игры, занимаемся рукоделием, создаем мини-музеи атрибутов праздничного действа.

Результатом общей работы являются календарные праздники, ярмарки, фольклорные посиделки с детьми. В работе по данной теме постоянно присутствует ручной труд.

К каждому сезонному празднику изготавливаются обрядовые куклы, а к Рождеству – Рождественский ангел.

Многие праздники сопровождаются выпеканием изделий из теста, например, в праздник «Сороки» дети делали жаворонков. Сколько радости, гордости испытывает ребенок, когда ест изготовленную своими руками и выпеченную птичку – «Жаворонка».

Работа по праздничной культуре включает в себя и театрально-игровую деятельность. Закликая весну, дети показывали театрализованное представление «Весеннее пробуждение»

Зимние святки всегда были одним из наиболее почитаемых и любимых праздников русского народа. И в наши дни детям очень нравится наряжаться и колядовать.

Весело и радостно проходит праздник масленица, дети делают из ниток куклу – «масленку», играют в народные игры, ну а после угощаются блинами.

Необходимым условием в воспитание у детей уважения к народной культуре является знакомство детей с русским народным костюмом. Объясняя детям то, что одежда была как повседневная, так и праздничная.

При выстраивании педагогического процесса тесно сотрудничаю с социокультурными учреждениями города, в частности, с Лужским историко-краеведческим музеем, Лужской Детской школой Искусств, детской библиотекой.






Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница