Методы научного познания



Скачать 437.24 Kb.
Pdf просмотр
страница41/41
Дата27.04.2018
Размер437.24 Kb.
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41

42 формах капиталистического производства, когда превращение денег в капитал принимает массовидный характер. В таких случаях логический метод является эффективным средством раскрытия закономерностей и тенденций историче- ского процесса.
К. Маркс, исследуя закономерности капиталистического производства, использовал в «Капитале» преимущественно логический метод. Но на ряде этапов своего исследования он применял и исторический метод. Основой такого сочетания обоих методов является их глубокая внутренняя связь, поскольку логический метод, как подчеркивал Ф. Энгельс, «в сущности является не чем иным, как тем же историческим методом, только освобожден- ным от исторической формы и от мешающих случайностей. С чего начинает история, с того же должен начинаться и ход мыслей, и его дальнейшее движе- ние будет представлять собой не что иное, как отражение исторического процесса в абстрактной и теоретически последовательной форме...».
И логический, и исторический методы выступают как приемы построения теоретических знаний. Ошибочно отождествлять исторический метод с эмпирическим описанием, а статус теоретического приписывать только логическому методу. При любом способе анализа исторически развивающего- ся объекта предполагается эмпирическая база: факты реальной истории и факты, фиксирующие особенности структуры и функционирования изучаемо- го процесса на высших стадиях развития. На этой основе выдвигаются гипоте- зы, которые проверяются фактами и превращаются в теоретическое знание о закономерностях исторического процесса.
В случае применения логического метода эти закономерности выявляются в очищенном от конкретных зигзагов и случайностей реальной истории виде.
Исторический же метод предполагает фиксацию таких зигзагов и случайно- стей, но он не сводится к простому эмпирическому описанию событий в их исторической последовательности, а предполагает их особую реконструкцию, обеспечивающую понимание и объяснение исторических событий, раскрытие их внутренней логики.
Все описанные выше методы познания в реальном научном исследовании всегда работают во взаимодействии. Их конкретная системная организация определяется особенностями изучаемого объект, а также спецификой того или иного этапа исследования. В процессе развития науки развивается и система ее методов, формируются новые приемы и способы исследовательской деятель- ности. Задача методологии науки состоит не только в выявлении и фиксации уже сложившихся приемов и методов исследовательской деятельности, но и в выяснении тенденций их развития.







43

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ

Абстрагирование, анализ, аналитический метод, аналогия, герменевтиче- ский метод, дедукция, диалектический метод, идеализация, измерение, индук- ция, интуитивный метод, интуиция, исторический метод, логический метод, метафизический метод, методология, метод, метод абдукции, моделирование, мысленный эксперимент, наблюдение, описание, синергетический метод, синтез, системный подход, статистические методы, структурно-функцио- нальный подход, феноменологический метод, формализация, эксперимент, язык науки.

Каталог: Uploads -> MetodObespech -> KursLekzii
Uploads -> Методические рекомендации по изучению дисциплины «Этнография» Студентам очного отделения бакалавриата Чита 2014 (075. 4)
Uploads -> Социальная философия
Uploads -> Контрольная работа и методические рекомендации к ней для студентов заочной формы обучения по дисциплине «Основы философии»
Uploads -> Лекция №5 по социологии
KursLekzii -> Тема Предмет, объект и методы научных исследований в психологии социального взаимодействия
KursLekzii -> Направление –151000. 62
KursLekzii -> Конспект лекций по дисциплине «Социально-гуманитарные аспекты информатики»
KursLekzii -> Основы социального государства курс лекций


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница