Методы научного познания



Скачать 437.24 Kb.
Pdf просмотр
страница2/41
Дата27.04.2018
Размер437.24 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41

3
1. ПОНЯТИЯ «МЕТОДОЛОГИЯ» И «МЕТОД»
В научной литературе существует несколько подходов относительно оп- ределения понятия «методология».
Во-первых, методология, начиная с Р. Декарта, долгое время рассматрива- лась лишь как учение о методах деятельности. Такое понимание методологии мы находим в трудах К. Маркса. Подобное толкование методологии огра- ничивало еѐ предмет анализа методов и сформировало узкое понимание этого термина.
Во-вторых, традиционно сложилось представление, что методология свя- зана только с научной деятельностью. Но научная деятельность является лишь одним из специфических видов деятельности наряду с искусством, религией, философией.
В-третьих, в гуманитарных и общественных науках в силу недостаточного уровня развития их теоретического аппарата в былые годы сложилась тенден- ция относить к методологии все теоретические построения, находящиеся на более высокой степени абстракции.
В-четвѐртых, некоторые авторы разделили методологию (имея в виду ме- тодологию науки) на два типа: 1) описательную – о структуре научного знания и закономерностях научного познания; 2) нормативную – прямо напра- вленную на регуляцию деятельности и представляющую собой рекомендации и правила осуществления научной деятельности. Очевидно, что речь идѐт всего лишь о двух разных функциях методологии.
В-пятых, в ряде работ последнего десятилетия стали формироваться груп- пы специалистов, называющих себя «методологами», которые в различных регионах страны начали проводить «организационно-деятельностные игры» с коллективами работников, направленные на осмысление инновационной деятельности, и под методологией стали понимать определѐнный тип страте- гии или общий метод создания компьютерных программ. Другими словами, стало формироваться новое направление – методология практической деятель- ности.
В-шестых, в последнее время сформировалось понимание методологии как методологии науки. Данная трактовка сегодня практически принята всеми методологами.
Таким образом, понятие «методология» (в дословном переводе «учение о методе») рассматривается в двух основных значениях:
1) система определенных способов и приѐмов, применяемых в той или иной сфере деятельности (науке, политике, искусстве);
2) учение об этой системе, общая теория метода. Как учение о методах и общая теория метода методология является областью философии, которая выполняет методологические функции по отношению к науке.
Принято различать общую и частные методологии. Первая является обла- стью философии, вторая – областью отдельных частных наук. В первой анализируются методы, общие для всех наук, во второй – для отдельных наук


Каталог: Uploads -> MetodObespech -> KursLekzii
Uploads -> Методические рекомендации по изучению дисциплины «Этнография» Студентам очного отделения бакалавриата Чита 2014 (075. 4)
Uploads -> Социальная философия
Uploads -> Контрольная работа и методические рекомендации к ней для студентов заочной формы обучения по дисциплине «Основы философии»
Uploads -> Лекция №5 по социологии
KursLekzii -> Тема Предмет, объект и методы научных исследований в психологии социального взаимодействия
KursLekzii -> Направление –151000. 62
KursLekzii -> Конспект лекций по дисциплине «Социально-гуманитарные аспекты информатики»
KursLekzii -> Основы социального государства курс лекций


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница