Методы и методология проведения диссертационного исследования



Скачать 255.84 Kb.
страница2/8
Дата14.05.2018
Размер255.84 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Ильиных Н.Я., зав. кафедрой

© Тюменский государственный университет, 2014.

© Короткова Е.А., 2014.



  1. Пояснительная записка

1.1. Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины – показать в современном аспекте состояние и наиболее актуальную проблематику физической культуры и спорта как многоаспектных объектов научного исследования.

Задачи дисциплины:

· Сформировать представление об исследовательских подходах, реализуемых в исследовании физической культуры и спорта, как сложных социо-культурных феноменах;


· Создать представление о современных научных теориях, разработанных в условиях практики физической культуры и спорта последних лет;
· Раскрыть перспективные направления исследования в различных областях научного знания о физической культуре и спорте и пути их интеграции и дифференциации на современном этапе развития.

1.2 .Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Методы и методология проведения диссертационного исследования» относится к дисциплинам по выбору аспиранта.

Изучаемая дисциплина базируется на знаниях дисциплин психолого-педагогического цикла, содержание которых трансформируется с учетом профессиональной направленности будущих специалистов.

Знания, полученные при изучении дисциплины, используются в научно-исследовательской работе аспирантов.

Таблица 1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами


№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Основы адаптивного физического воспитания




х

х
















2.

Методики психо-педагогической диагностики в сфере физической культуры







х

х

х

х

х

х

2.

Научно-исследовательская работа

х

х

х

х

х

х

х

х


1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

В результате освоения ОП аспирант должен обладать следующими компетенциями:

- владением методологией и методами исследования в области физической культуры (ПК-37);

- способностью выявлять и решать актуальные научно-практические проблемы в сфере физической культуры и спорта с применением современных технологий и новаций, в том числе из смежных областей знаний (ПК-38);



1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

знать:

- основные научные школы, направления, концепции, источники знания и приемы работы с ними;



- методологию научных исследований в области ФК и С;

- основные особенности научного метода познания;

- классификацию науки и научных исследований в сфере ФК и С;

уметь:

- самостоятельно приобретать и определять новые знания, в том числе в смежных областях знаний,

- расширять и углублять свое научное мировоззрение;

- выбирать адекватную теорию и технологию для решения научных проблем в области ФК и С;

- применять прикладные программы специального назначения для отрасли физической культуры и спорта;

- применять методы математического моделирования и статистической обработки при решении исследовательских и профессиональных задач;



владеть:

- теорией планирования, управления и контроля процессов исследования в своей
профессиональной деятельности;

- современными технологиями поиска, обработки и представления информации.



Каталог: files
files -> Истоки и причины отклоняющегося поведения
files -> №1. Введение в клиническую психологию
files -> Общая характеристика исследования
files -> Клиническая психология
files -> Валявский Андрей Как понять ребенка
files -> К вопросу о формировании специальных компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в целях создания внутришкольных межэтнических коммуникаций
files -> Русские глазами французов и французы глазами русских. Стереотипы восприятия


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница