Материалы конференции «Социальная реабилитация и поддержка инвалидов в Германии»


СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ В НЕМЕЦКИХ ВУЗАХ: РАВНЫЕ ПРАВА, РАЗНЫЕ УСЛОВИЯ



Скачать 312.5 Kb.
страница7/13
Дата15.02.2018
Размер312.5 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13

СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ В НЕМЕЦКИХ ВУЗАХ: РАВНЫЕ ПРАВА, РАЗНЫЕ УСЛОВИЯ


Законодательство ФРГ гарантирует людям с физическими и другими отклонениями равные шансы на получение высшего образования. Более того, при поступлении на факультеты с ограниченным числом учебных мест абитуриенты-инвалиды пользуются некоторыми льготами. Однако на практике это не означает, что во всех вузах Германии существуют одинаково оптимальные условия для обучения студентов со специальными потребностями.

В каждом вузе - разные условия

Дело в том, что не все вузовские здания и прилегающие к ним территории университетских городков в равной мере учитывают потребности, к примеру, студента, передвигающегося на инвалидной коляске. Как правило, архитектура новых корпусов в этом отношении более продуманна. Некоторые университетские библиотеки лучше отвечают запросам слепых учащихся, некоторые - хуже.

Поэтому специалисты рекомендуют студентам-инвалидам при выборе вуза предварительно съездить в университет и убедиться на месте, отвечают ли условия обучения и инфраструктура индивидуальным потребностям учащегося. Кроме того, практически каждый вуз имеет отдел по предоставлению помощи студентам с ограниченными возможностями, где можно получить профессиональную консультацию. 


Каталог: text
text -> Текстовый материал для учителя
text -> «Приобщение обучающихся к этнокультурному образованию в современных условиях»
text -> Теоретические основы изучения внутрикорпоративных коммуникаций
text -> В. И. Игнатьев, докт филос наук, профессор кафедры социологии Новоси- бирского государственного технического университета (нгту), А. Н. Степанова
text -> А. А. Андреев Педагогика высшей школы (Новый курс) Москва, 2002 ббк 74. 00 А 49
text -> Урок по главе 2 «Развитие общества»
text -> Книги и статьи о педагогике, психологии. Труды известных педагогов. Макаренко, А. С. Педагогические сочинения
text -> На заседании Ученого Совета философского факультета
text -> Культурно-историческая концепция и проблема субъективной самоинтерпретации в современной нарративной психологии


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница