М. А. Балабанова Волгоград 2014 г



Скачать 362.09 Kb.
Pdf просмотр
страница24/35
Дата10.05.2018
Размер362.09 Kb.
ТипПротокол
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   35

1) чертах человека как биологического организма 2) наследственной предрасположенности
3) особенностях темперамента
4) социально- преобразующей деятельности.
21
. И человек, и животные способны
1) использовать предметы природы 2) изготавливать орудия труда с помощью других орудий труда 3) передавать трудовые навыки последующим поколениям 4) осознавать собственные потребности.
22
. У таких видов человеческой деятельности, как общение и игра, общим является то, что они
1) допускают использование определённых правил или норм
2) предполагают обязательное наличие партнёра; 3) носят условный характер 4) предписывают обязательное соблюдение ритуалов.
23
. Кто является автором теории происхождения человека из животного мира, постепенной эволюции от человекообразной обезьяны к собственно человеку
1)И.И. Мечников 2) И.П. Павлов Ч. Дарвин 4) Ж. Кювье
24
. Какая из перечисленных особенностей свойственна человеку и отсутствует у животного
1) обменные процессы 2) творческая активность 3) работа органов чувств
4) потребность в пище
25
. В познавательной деятельности в отличие от трудовой
1) средства должны соответствовать целям 2) цель состоит в получении достоверного знания 3) субъектом выступает отдельная личность
4) результатом является новый продукт.
26
. Ученик для учителя является
1) объектом деятельности конкурентом субъектом деятельности коллегой
27
. К экзистенциальным относятся потребности в
1) комфорте 2) общении 3) познании 4) самоуважении
28.
К практической деятельности относится



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   35


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница