Литература III ступень



Скачать 73.45 Kb.
страница32/32
Дата17.04.2018
Размер73.45 Kb.
ТипЛитература
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32
Интеграция с другими предметами.

Навыки по работе с научно-учебными материалами, публицистическими статьями используются во всех школьных предметах.


Сквозные темы.

Формирующее оценивание:

после выступления ученик сам оценивает свое сообщение по следующим критериям:

1. содержание выступления, качество отобранного материала;

2. оформление выступления (презентация);

3. представление работы;

4. ответы на вопросы по докладу или сообщению.


Оценивание

На основе этих же критериев учитель выставляет цифровую оценку, исходя из следующей шкалы баллов:



1. Содержание выступления, качество отобранного материала:

5 б. - материал точно соответствует заявленной теме, полностью раскрывает её; в нем нет лишнего, содержание выступления интересно слушателям;

4 б. - при подборе материала и подготовке сообщения есть незначительные недочеты;

3 б. - материал выступления соответствует заявленной теме, но не раскрывает её полностью или содержит в себе много лишнего;

2 б. - содержание выступления частично соответствует теме, но не раскрывает её полностью; в материале много лишнего или многого не хватает;

1 б.- содержание выступления частично соответствует теме.

2. Оформление выступления (презентация)

5 б. - презентация оформлена по всем правилам (выбран верный фон слайдов. размер шрифта), на слайдах представлена только основная информация; есть иллюстрации, которые дополняют сообщение и являются необходимыми, текст, представленный на слайдах не содержит грамматических ошибок;

4 б. - в оформлении презентации есть незначительные недочеты, в представленном тексте есть единичные грамматические ошибки;

3 б. - в оформлении презентации использован неудачно подобранный фон, шрифт; слишком много текста; не все иллюстрации соответствуют содержанию или вовсе отсутствуют; в тексте много грамматических ошибок.

2 б. - презентация оформлена небрежно, в ней слишком много текста, много грамматических ошибок;

1 б. - презентация не отвечает заявленным требованиям.

3. Представление работы

5 б. - ученик рассказывает текст сообщения, выступает без использования записей; при выступлении пользуется презентацией как планом; во время выступления раскован, владеет аудиторией;

4 б. - во время выступления периодически заглядывает в свои записи, говорит тихо, скованно;

3 б. - при выступлении активно пользуется своими записями, не владеет аудиторией, сбивается;

2 б. - ученик не отрывается от своих записей, говорит очень тихо, скованно;

1 б. - ученик монотонно читает доклад по сделанным записям, совсем не владеет аудиторией.

4. Ответы на вопросы по докладу или сообщению

5 б. - ученик может ответить на все вопросы аудитории, отлично ориентируется в тексте выступления;

4 б. - при ответе на вопросы пользуется записями;

3 б. - недостаточно хорошо владеет материалом выступления, путается в записях;

2 б. - отвечает на вопросы лишь частично, неполно;

1 б. - не может внятно ответить на вопросы.



Итоговое оценивание:

“5” 20 - 18 баллов

“4” 17 - 15 баллов

“3” 14 - 10 баллов



“2” ниже 10 баллов


Список использованной и рекомендуемой литературы:

  1. Põhikooli riiklik õppekava, Lisa1. Keel ja kirjandus

  2. Põhikooli valdkonnaraamat VENE KEEL JA KIRJANDUS

  3. Митюрев С. Учебники по литературе для 7-9 классов. Издательство Коолибри.

  4. Моисеева Е., Степанищева Т. Учебники и рабочие тетради по литературе для 7 - 9 классов. Издательство Авита

  5. Рабочие планы для учителя (7–9 классы)

  6. Ядровская Е.Р. Современная литература в базовой и профильной школе: учебно-методическое пособие. СПб.: Наука, САГА, 2007

  7. Ядровская Е.Р. Чтение как диалог: уроки литературы в основной школе: учебно-методическое пособие. СПб.: ООО “Книжный дом”, 2011



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница
Автореферат
Анализ
Биография
Бюллетень
Глава
Диплом
Дипломная работа
Диссертация
Доклад
Задача
Закон