Лингводидактическая концепция релятивизации национальных стереотипов в процессе иноязычной подготовки студентов языковых вузов



страница13/23
Дата30.12.2017
Размер9.91 Mb.
ТипАвтореферат
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   23
Планируемый результат развития МКК: стадия поляризации различий

- уважение к своей и другим культурам и их представителям

- интерес к различиям, отказ от восприятия различия как вызова, недостатка или опасности

- выносливость к различиям

- нейтральное отношение к феномену стереотипа как социальному явлению

- толерантное отношение к существующим в других культурах стереотипам

- доминанта познания

- открытость по отношению к новому


теоретические знания о понятии «стереотип» и его трактовках, о разграничении научного понятия и обиходного выражения, о важнейших вехах в истории исследования стереотипов, о классификациях стереотипов, их структуре и свойствах, о системной взаимообусловленности авто- и гетеростереотипов, источниках и механизмах формирования стереотипов, в том числе о роли языка в их формировании, знание понятий «предрассудок», «этнофолизм» и др.;

эмпирические знания о существующих в России и в стране изучаемого языка стереотипах,

знания о возможных вариантах их языковой репрезентации.



перцептивные умения: умение вычленять специфическое в культурных картинах мира посредством сравнения; умение замечать активацию стереотипов при эксплицитной репрезентации стереотипа;

исследовательские умения: умение поиска и критической проверки информации, наблюдения за представителями иной культуры, проведения опросов о стереотипах, умение построения гипотез относительно происхождения стереотипа;

рефлексивные умения: умение идентификации и экспликации собственных стереотипов, анализа процесса их формирования, их возможных источников, сравнения индивидуальных стереотипов с коллективными.

Креативное арт-представление национальных стереотипов с помощью различных видов искусств;
исследование национальных стереотипов в новом этнопсихологичес-ком контексте (на примере других национальностей).


Каталог: content -> disser
disser -> Студенческой молодежи россии
disser -> Презентация антиномии «добро/зло»
content -> Шпаргалка по педагогической психологии
content -> Аннотации рабочих программ дисциплин Аннотации учебных дисциплин учебного плана Блока 1
content -> Социальные проблемы современной
content -> Социальная активность современной российской молодежи
disser -> Ценностные основания институционализации устойчивого развития современной цивилизации
disser -> Функции литературно-мифологической образности в прозе л. Петрушевской диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   23


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница