Лекции срс форма аттестации



страница45/70
Дата10.05.2018
Размер2.58 Mb.
ТипЛекции
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   70
Ключевые понятия


  • социологическая методология;

  • навязываемые и ненавязываемые методы;

  • «кабинетные» и полевые исследования;

  • метод;

  • техника;

  • процедура;

  • методика.

В. 3. Понятие и виды социологическое исследование

  1. Понятие социологического исследования.

  2. Виды социологического исследования.

Социологическое исследование – это способ изучения социальных явлений и процессов в их конкретном состоянии с помощью методов, позволяющих производить сборы, измерения, обобщения и анализ социологической информации. Оно включает в себя систему последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, связанных между собой единой целью – получение достоверного знания об изучаемом объекте для его дальнейшего использования на практике. Причем, цель СИ не только объяснение фактов и процессов, но и их предсказание.

Считается, что социологическое исследование:



  • имеет дело с конкретными объектами, иными словами, с обозримым объемом эмпирических данных, которые можно собрать средствами, имеющимися в распоряжении науки;

  • в нем дифференцированно решаются эмпирические (выделение фактов, разработка методов измерения), логические (выведение одних положений из других, установление связи между ними) и теоретические (поиск причин, выявление принципов, формулирование гипотез или законов) познавательные задачи;

  • для него характерно четкое разграничение между установленными фактами и гипотетическими предположениями, поскольку отработаны процедуры проверки гипотез;

Если кратко суммировать эти отличительные черты, их можно свести к трем: получение тщательно собранных данных, объединение их в принципы, проверка и использование этих принципов в предсказаниях.

Что нельзя считать социологическим исследованием.

Иногда можно услышать о том, что какое-то исследование не является социологическим. Здесь может идти речь об отслеживании политического рейтинга или маркетинговом исследовании. Но в большинстве случаев речь идет о том, что нарушены определенные правила научного исследования. Это, прежде всего, касается социальных обследований, проводимых журналистами, политологами, врачами, педагогами и т.д.

Социологические исследования отличаются конкретностью, оснащены мощным методическим аппаратом, многообразным исследовательским инструментарием, не допускают формализма, дают конкретное знание.

Социальные обследования как способ изучения социальных проблем возник раньше, чем социологическая методология. Обследование преследует чисто информационные цели: его ценность определяется информативностью и полезностью. Даже самая полезная информация, полученная обследованием, быстро устаревает и теряет ценность. Поэтому обследование стремится опередить сегодняшний день и обеспечить свежие данные. Проводят социальные обследования все, кому не лень: журналисты, которых интересует отношение населения к праздникам, к новым назначениям в кабмине, к новым законам, к афишируемым общественным проблемам и т.п.; врачи и педагоги (социальные последствия употребления медицинских препаратов, алкоголя, стимуляторов). Естественно, о соблюдении правил научного изучения общественного мнения здесь можно говорить лишь с большими допущениями.

В последнее время появились интернет-опросы, активизировались интерактивные опросы на телевидении. Используются они, как правило, для составления политических рейтингов, составляя сомнительную конкуренцию социологическим опросам. Известно, например, что в освещении избирательных кампаний 1999-2000 гг. такие рейтинги составляли 14 %, только 48 % всех рейтингов приходилось на данные социологических служб. Даже если делаются необходимые оговорки на нерепрезентативность исследования, отрицательные последствия таких «опросов» для общественного мнения и репутации социологии очевидны, люди запомнят утверждение, а не комментарий к нему.

Итак, сам по себе сбор социальной информации или обследование нельзя назвать социологическим исследованием.

Главным отличием социологического исследования является дополнение эмпирических данных теоретическим анализом.

По сравнению с обследованиями и «квазиопросами», в социологических исследованиях наибольшее значение имеет достоверность. Знание является истинным, если оно не зависит от воли и сознания людей и является объективным отражением реальности. Критерий получаемой информации также несколько иной – знание считается достоверным до тех пор, пока оно не опровергнуто новыми данными.

Важным свойством социологического исследования является кумулятивность – это углубление, расширение и дополнение теоретических знаний, уже имеющихся о данном социальном явлении или системе. Если в итоге получены выводы, которые уже известны, то это исследование имеет теоретическое значение, поскольку оно еще раз подтверждает истинность тех или иных теорий.










  1. Виды СИ.

Существует несколько критерий классификации СИ.

  1. В зависимости от масштаба охвата событий различают разведывательное (пилотажное), описательное и аналитическое исследовании.

  2. По применяемому методу сбора данных различают опрос, наблюдение, анализ документов и эксперимент.

  3. В зависимости от того изучается статика или динамика явления различают точечное (разовое)и повторное СИ.

  4. По объему охвата объекта исследования выделяют сплошные и выборочные СИ

  5. По месту проведения СИ классифицируют на полевые и лабораторные.

Разведывательное (поисковое) – наиболее простой вид. Оно охватывает небольшую совокупность людей и может использоваться в качестве предварительного этапа крупномасштабного исследования. Потребность в нем возникает, когда предмет мало изучен или вообще не изучен. Оно может проводиться следующими методами: интервью, наблюдение, фокус-группа по центральной проблеме, опрос экспертов, изучение документов.

Вариантов разведывательного И. выступает экспресс- опрос, когда решаются сиюминутные задачи.

Разновидностью разведывательного И. является пилотажное, которое преследует цель - апробировать методику и инструментарий. Объем выборки составляет около 30 человек. В социальной психологии пилотаж носит название зондаж.

Описательное - более сложный вид в сравнении с разведывательным, по своим целям и задачам предполагающий получение относительно целостного представления об изучаемом объекте. Объектом И. выступает большая группа людей.

Описательное И. дает целостную картину явления, описывает его структуру и динамику. Описательным оно называется не потому что дает поверхностное представление об изучаемом явлении, а потому, что не выявляет причинных связей.



Аналитическое И. – самый углубленный вид, ставящее своей целью не только описание изучаемого явления, но и выявление причин его возникновения. Это уже высший пилотаж профессионализма, но достигают его немногие. Здесь от социолога требуется умение стыковать информацию, полученную по различным каналам. Например, если в описательном И. изучается наличие связи между удовлетворенностью трудом и его производительностью, то в аналитическом – является ли удовлетворенность трудом основным или неосновным фактором, определяющим уровень производительности.

Сплошные и выборочные исследования.

Сплошным исследование является в том случае, когда опросу подлежит вся совокупность людей составляющих объект И. (генеральная совокупность). Но если генеральная совокупность велика проводиться выборочное И., тогда изучается лишь часть генеральной совокупности, отобранная с помощью специальных приемов и отражающая основные параметры целого (выборочная совокупность). Процедура построения выборки основана на методах математической статистики и базируется на принципах теории вероятности. Выборочное И. более экономично и не менее надежно, чем сплошное, хотя требует более изощренной методики и техники. Свойство выборки отражать параметры целого носит название репрезентативности. К сплошным И. относят переписи населения.

Точечные и повторные И.

Точечное (разовое И.) дает информацию об изучаемом явлении на момент изучения, не давая ответа на вопрос о тенденциях его изучения во времени. Пример – монографическое И., кейс-стади.

Повторные И. – это совокупность нескольких исследований, проведенных по единой программе и инструментарию, последовательно через определенные промежутки времени и призванные отследить динамику изменения объекта. К НИМ ОТНОСЯТ :

Лонгитюдное И. – длительное изучение одной совокупности лиц.

Когортное – изучение лиц одного возраста (поколения) на протяжении длительного времени. Цель – анализ изменений в образе жизни, ориентации людей одного поколения.

Панельное И. – и., проводящееся по единой программе, на одной и той же выборке и по единой методике. Цель – анализ динамики событий. Люди могут меняться, но объект исследования (цех, предприятие) сохоаняется).

Панель – это совокупность одних и тех же респондентов, опрошенная в базовом и повторном (например, через 10 лет) исследованиях.

Повторные И. очень часто называют мониторингом. Мониторинг – это постоянное наблюдение за процессом, состоянием объекта в течении достаточно длительного времени по одинаковой методике. За объектом мониторинга организуется слежение с помощью периодического измерения показателей (индикаторов), которые его определяют. Мониторинги в настоящее время широко применяются технических, естественных и социальных науках.

Социологический мониторинг – это организованная совокупность регулярно повторяющихся исследований, цель которых - научно-информационная помощь учреждениям в реализации социальных программ.

Попытка создать мониторинговую систему сбора и анализа информации о состоянии социально-трудовой сферы была предпринята Министерством труда РФ еще в 1992 году. Но вскоре из-за отсутствия финансирования работа была прекращена.




Каталог: file -> File
File -> Геоинформационные платформы
File -> Лекции по курсу: Философия науки: общие проблемы
File -> Лекции По дисциплине «Философские основы социально-гуманитарных наук»
File -> П?Авительство ?Оссийской феде?Ации ?Аспо?Яжение от 2015 г. №
File -> Стратегия социально-экономического развития Муслюмовского муниципального района Республики Татарстан на 2016-2021 годы и на плановый период до 2030 года
File -> Лабораторная работа : [об открытии в Казани Центра нанотехнологий] / О. Бозина, Е. Алеева // Коммерсантъ. 2013. 24 апр
File -> Л. Н. Гумилев в сети Интернет


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   70


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница