Л. И. Губернаторова



Pdf просмотр
страница15/211
Дата30.07.2018
Размер5.01 Kb.
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   211

17 появилась идея о неделимости (математической.
Всё это явилось предпосылкой для возникновения атомистической теории Демокрита – одного из значимых учений античности.

Вопросы для контроля знаний

На какие хронологические периоды делится натурфилософская картина мира Каковы основные достижения Милетской школы Охарактеризуйте основные идеи пифагорейской школы. В чём состоит заслуга философов Элейской школы
§ 2. Афинский период (V − IV вв. дон. э.)

На этом этапе развития античного миропредставления были оформлены несколько наиболее значимых альтернативных картин мира.
Атомарная гипотеза Демокрита
Особое место в данный период занимают взгляды на мироздание философов − атомистов
Левкиппа и Демокрита (460 − 370 гг. дон. э. По воззрениям Левкиппа и Демокрита, именно атомы − начала
всего сущего. Основные положения атомистического учения сводились к следующему:

вся Вселенная состоит из мельчайших материальных частиц – атомов атомы неуничтожимы, вечны, поэтому и вся Вселенная вечна атомы представляют собой мельчайшие, неизменные, непроницаемые и абсолютно неделимые частицы различаются атомы по форме и величине, форма их может быть разнообразной атомы находятся в постоянном хаотичном движении атомы не имеют ни цвета, ни запаха, ни вкуса.
Демокрит прожил более 100 лет, причём все годы его зрелой жизни были наполнены научными поисками истины. Самым главным вопросом для себя он считал вопрос о глобальном устройстве мира. Он считал, что как драма может быть написана одними и теми же буквами алфавита, так бесконечное многообразие событий реализуется посредством одних и тех же атомов благодаря их движению икон фигурации. А поскольку движение атомов невозможно без пустого пространства между ними, то главная идея Демокрита выражена в кратком афоризме В мире нет ничего, кроме атомов и пустоты
(URL: bourabai.kz/democrit.htm). Атом – центральное понятие теории Демокрита. Видимые физические тела образуются сцеплением атомов, скреплением их. При этом атомы имеют бесконечное множество форм. Одни из них кривые, другие якореобразные, одни вогнутые, другие выпуклые. Они могут быть шероховатые или с крючками. Тем самым объясняется механика их сцепления и причина создания предметов различной формы. Различия предметов и тел объясняются не только формой, величиной и количеством, но и положение и порядком атомов. Наиболее значимой работой Демокрита следует считать Великий мирострой». В тоже время, как полагают, Демокрит вряд ли подтверждал свои идеи наглядным образом. Именно он м Цицерон сообщает, что он сам себя лишил зрения, так как полагал, что размышление и соображение ума при созерцании и уразумевании природы будут живее, когда освободятся от развлечения зрения и препятствия глаз (URL: gumer.info/bibliotek_Buks/). Несмотря на развитость и полноту представлений об атоме Де- мокритом, отрицание Платоном, величайшего авторитета своего и последующего времени, воззрений атомистов, обусловило глубокое забвение идей атомизма, вплоть до XV века. Когда в 1417 г. итальянский гуманист Поджо Браччолини отыскал в отдалённом монастыре список давно забытой латинской поэмы Лукреция Кара О природе вещей, то, прежде всего, она привлекла внимание художников и поэтов, которые были поражены её образностью. Лишь впоследствии выраженная в поэме атомарная гипотеза стала привлекать химиков и, наконец, в учебнике физики 1638 г, составленном И. Шперлингом, появилось утверждение Учение об атомах не столь ужасно, как кажется многим… Ничего не стоит сказать, что Эпикур бредил, что Де- мокрит безумствовал, что древние были дураками. Истина зависит от вещей, а не от человеческих мозжечков (Дорфман ЯГ. Всемирная история физики. е изд, стер. М. : КомКнига, 2007. С. 181). Значение атомарной гипотезы Демокрита для развития науки и развития человеческой цивилизации в целом переоценить невозможно. Неслучайно Р. Фейнман, автор знаменитых фейнмановских лек-


Каталог: bitstream -> 123456789
123456789 -> Методы научного познания
123456789 -> Ввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввв
123456789 -> Учебная программа по дисциплине «Основы психологии и педагогики»
123456789 -> Национальная идентичность в социально-конструктивистской перспективе а. Л. Ластовский
123456789 -> Методические рекомендации для студентов факультета «Социальный менеджмент»
123456789 -> Средств массовой информации
123456789 -> Конфликт разума и чувств в комедии а. С. Грибоедова «горе от ума»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   211


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница