Л. А. Микешина философия познания


Глава 6. Формирование субъекта интерпретирующего



Pdf просмотр
страница4/354
Дата26.01.2018
Размер5.01 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   354
Глава 6. Формирование субъекта интерпретирующего

герменевтические смыслы образования…………………………………….. Образование как "подъем ко всеобщему.

Возвращение субъекта в образование

Изменение базовых операций познания под влиянием образования (на

примере репрезентации)

Образование как приобщение к образцами "символическому универсуму"
Образование как субъективизация всеобщего опыта и знания.

Понимание субъекта, истины и каноны образования

Формальное знание, "жизненный мири коренные интуиции субъекта

образования
Забота как фундаментальная предпосылка формообразования субъекта интерпретирующего.

Глава 7. Вера и достоверность в познании.
Герменевтика, феноменология выяснение природы веры и достоверности
Поиск условий и оснований веры и достоверности

Достоверность, уверенность, вера как "формы жизни"

Достоверность и "языковые игры"

Эпистемологический статус веры ……………………………………...

Вера и знание

Предпосылки и основания веры как субъективной уверенности

Вера и верования как компоненты личностного знания и "жизненные

феномены"

Вера и сомнение

Вера и понимание


Вера и истина


Каталог: pdfs


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   354


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница