Курс лекций по дисциплине история и философия науки учебно-методическое пособие



Pdf просмотр
страница38/45
Дата01.02.2018
Размер0.57 Mb.
ТипКурс лекций
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   45

Лекция 15.
ПРОБЛЕМЫ МАТЕМАТИЗАЦИИ И КОМПЬЮТЕРИЗАЦИИ
НАУКИ.
Углубление и расширение процессов математизации и компьютеризации в современной науке.
Математика – наука о количественных отношениях и пространственных формах в реальном мире. Математика развивалась на протяжении всего существования человечества. Первым ученым считается Фалес, при ответе можно вспомнить про Пифагора (философ и математик, по его мнению, «все есть число» - выражение сути мироздания), Платоновскую академию и т.д. В
XVII в. вместе с открытиями Галилея, Кеплера, Ньютона происходит становление экспериментального математического естествознания.
Формируется утверждение, что знание тем более истинно, научно, чем больше в нем математики.
Следует помнить, что единство количества и качества – диалектическое единство противоположностей – не может быть одного без другого.
Предпосылки процесса математизации:
1) Математизировано должно быть любое научное знание.
2) Развитость (зрелость) научного знания. Проблемы должны быть сформулированы четко, однозначно, чтобы быть математизированными.
В современных условиях процесс математизации развивается ускоренными темпами. Научное знание добралось до таких объектов, аналогов которым среди предметов нашего мира просто нет. Т.е. научное знание все больше уходит от наглядности. Наука переходит к оперированию абстрактными моделями (например, устройство ядра атома, квантовая физика), оперировать абстрактными моделями может только математик. Поэтому математика в какой-то степени необходимая мера, так как для описания таких явлений недостаточно языка макромира. Язык математики призван восполнить потерю наглядности, очевидности.
Математика дает:
1) точность описания;
2) универсальный язык описания;
3) математизация позволяет в ряде случаев предсказывать ранее неизвестные явления в научном познании;
4) математика активирует эвристику, создание новых научных теорий, дает импульсы созданию новых объяснительных схем; сегодня считается, что чем более математизирована теория, тем легче ее проверить;
5) использование математического аппарата дает преимущество при обосновании каких-либо положений в процессе решения разных проблем.
Поэтому, в этом плане, естествознание имеет преимущество перед социально-гуманитарными дисциплинами, если это можно так назвать.
Один из основных методов математизации: 1) математическое моделирование – отображение изучаемой реальности посредством множества математических объектов;


Каталог: upload -> iblock
iblock -> Программа по обществознанию
iblock -> А. Г. Свинаренко
iblock -> «Социальные проблемы молодежи во взаимодействии с государством»
iblock -> Компьютерные социальные сети в контексте виртуализации современной культуры
iblock -> Право. Личность. Интернет Предисловие
iblock -> Программа вступительного экзамена по специальной дисциплине профиля
iblock -> Информация. Собственность. Интернет: Традиция и новеллы в современном праве
iblock -> Тема №10 Проблема сознания в философии и науке


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   45


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница