Критический реализм в теоретической социологии



страница6/8
Дата16.05.2018
Размер0.75 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8
Заключение

Здесь мы бы хотели вернуться к исследовательскому вопросу, сформулированному во введении. Тогда мы спрашивали о том, в какой степени можно говорить о социологической теории, использующей в качестве своей основы базовые положения направления критического реализма, как об общей социологической теории. Проведя глубокий анализ оснований критического реализма, имеющего корни в трансцендентальном реализме британского философа Р. Бхаскара, мы убедились, что основные положения этого направления позволяют удовлетворительно справиться с базовыми ограничениями классических подходов к решению проблемы структуры/агентности. На обширном теоретическом материале мы показали, что в рамках социологии разработки Р. Бхаскара были восприняты, в целом, позитивно и стали исходным пунктом для составления соответствующих теорий. В качестве основных конкурентов на этом поле были выделены теория структурации Э. Гидденса и теория морфогенеза М. Арчер. Данные авторы схожи в том, что оба критикуют классические подходы к решению проблемы структуры/агентности, согласно которым структура или абсолютно доминирует над агентности, или происходит обратный процесс. Пройти между индивидуализмом и холизмом на данный момент представляется возможным при условии, что будет принят тезис о взаимовлиянии и взаимоконструировании структуры и агентности. По этому пути Э. Гидденс и М. Арчер, тем не менее, прошли по-разному, продемонстрировав нам теоретический потенциал данной позиции. Проведя, в общей сложности, два сравнительных анализа обеих теорий на протяжении данной работы, мы убедились в том, что теория морфогенеза выбрала более корректный путь, который позволяет ей достичь гармони онтологии и методологии. Этот путь, во-первых, предполагает аналитическое разделение структуры и агентности с наделением структуры первичным статусом в этой паре. Такой прием позволяет М. Арчер разделять процесс взаимодействия структуры и агентности на исследовательские фазы и в принципе говорить о развитии и структуры, и агентности. Во-вторых, М. Арчер основательно ввела в социологический дискурс концепт эмерджентности. Это нововведение позволяет исследователю обзавестись критерием трансформации социальной структуры и агентности. Такой аналитический критерий является существенным инструментом для изучения социальной реальности. Эти два столпа, на которых стоит теория морфогенеза, обеспечивают ей значительное покрытие основных вопросов социологии, что говорит о правомерности претензии теории М. Арчер, которая опирается на основные положения критического реализма, на то, чтобы называться общей социологической теорией.



Безусловно, проделанная здесь работа не претендует на то, чтобы считаться окончательным исследование по данной теме. Напротив, она призвана приоткрыть исследуемое направление и продемонстрировать его теоретический потенциал. В рамках разработанной темы многое еще предстоит сделать, несмотря на то, что многое уже сделано. И Р. Бхаскар, и М. Арчер разделяют позицию, согласно которой их теории не являются конечным продуктом, но должны развиваться вместе с обществом. Такой подход предлагает сторонникам критического реализма гибкость при изучении общества. Порой, именно этой теоретической гибкости не хватало многим социологическим теориям для того, чтобы преодолеть возникшие ограничения. Однако не стоит считать, что подобная гибкость ведет к желанию авторов, в случае чего, поменять базовые посылки и уйти от критики. Основные положения призваны быть несокрушимым фундаментом, разработки на основе которого и будут обладать описанной гибкостью. Предусмотрительный фундамент в виде гармонии онтологии и методологии, созданный М. Арчер, позволит, по нашему мнению, в значительной степени продвинуться в изучении общества.


Каталог: bitstream -> 11701
11701 -> Программа «Теория и практика межкультурной коммуникации»
11701 -> Смысложизненные ориентации и профессиональное выгорание онлайн-консультантов по специальности
11701 -> Теоретико-методологические аспекты исследования проблем планирования жизни
11701 -> Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 «Социология» Профиль «Социальная антропология»
11701 -> Основная образовательная программа магистратуры вм. 5653 «Русская культура»
11701 -> Филологический факультет


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница