Костюм как фактор проектирования социальной идентичности



страница9/21
Дата29.01.2018
Размер1.83 Mb.
ТипВыпускная работа
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   21

Выводы по второй главе


Основными подходами при изучении социальной идентичности являются:

  1. Школа классического психоанализа (З. Фрейд, Э. Эриксон).

  2. Когнитивная психология (Г. Тэджфел, Дж. Тернер).

  3. Символический интеракционизм (У. Джеймс, Дж. Мид, Ч. Кули, И. Гоффман).

  4. Социальный конструктивизм (П. Бергер, Т. Лукман).

В основе современных социологических исследований идентичности лежат работы таких авторов как З. Бауман, Э. Гидденс, М. Кастельс, Ю. Хабермас и др.

Проведенный анализ позволяет сделать выводы о том, что социальная идентичность:

  1. Формируется на основании «Я-образа» посредством отождествления «себя» с другими.

  2. Идентичность может быть как положительной, так и отрицательной в зависимости от оценки социальной группы или категории другими.

  3. Оценка индивидом себя/своей группы формируется посредством механизма сравнения с другими. Сравнению подлежат социально значимые качества и характеристики.

  4. Взаимодействие между индивидами, группами, а также индивидом и группой зависит от того, к какой категории, группе мы относим других.

  5. Отождествление «себя» с другим должно быть положительным и формировать положительный образ «себя». Принадлежность к «правильной» группе позволяет почувствовать удовлетворенность и социальную значимость.

  6. Положительная оценка формируется посредством благоприятных сравнений ингруппы с аутгрупой, индивида с окружающими его другими.

  7. У индивидов/групп благодаря механизму сравнения, появляется стремление к дифференциации и обособлению.

  8. Таким образом, социальный контекст, в который включен индивид, является определяющим в процессе формирования идентичности.

В процессе усвоения социальных и культурных норм, ценностей, образцов поведения, принятия моделей поведения и социальных ролей, меняется самоидентификация человека, окончательно формируясь к юношескому возрасту и представляя сочетание личностной и социальной идентичностей146.


Каталог: media -> diplomas -> diploma
media -> Социокультурные основания самореализации личности: философско-антропологический аспект
media -> Задания Ответ
media -> О. А. Сапрыкина Кафедра иберо-романского языкознания Португальская национально-культурная идентичность в дискурсивной парадигме
media -> «Основные тенденции в материальном и духовном выборе современной молодежи»
media -> Рабочая программа дисциплины социальная работа с молодежью Наименование дисциплины


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   21


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница