Конструктивная и орудийная деятельность высших обезьян (шимпанзе)



Pdf просмотр
страница319/349
Дата10.05.2018
Размер5.06 Kb.
ТипАнализ
1   ...   315   316   317   318   319   320   321   322   ...   349
Протоколы опытов
337
В оп. 308 в качестве орудия Парису даются плотно сбитые четыре палочки.
Взяв их в руки, Парис сначала грызет их в середине. Потом подводит их конец к краю трубы и отводит,
грызет край. Отгрызает одну палочку, сует ее в трубу. Вслед за ней сует палец, этим приближая сверток к краю пытается доставать сверток из трубы палкой затем с дальнего от себя конца трубы запускает палку,
сует опять палец и вынимает сверток после двукратного протаскивания палки сквозь трубу.
В п. 309 в качестве орудия Парису даются большие пучки соломы. Кроме того, присоединяется тонкий проводи веревка, с целью побудить шимпанзе к связыванию пучков соломы в более плотные пучки, могущие быть успешно употребленными для проталкивания свертка.
Взяв трубу и солому, Парис прежде всего обкладывает себя соломой на полу вокруг того места, где сидит;
он берет проволоку и веревку, ноне обкручивает ими солому, а скручивает их между собой. Он настойчиво укладывает соломинки, уминает их тылом руки, как это делал при гнездостроении. Найдя колосок, Парис нюхает его, бросает. Только теперь он берет трубу и сует в нее провод. Потом он вынимает проводи, взяв одну соломинку, сует ее в трубу. Затем вынимает ее, кладет около себя берет веревку и надевает себе на шею. Провод Парис поднимает и кладет себе в пах. После этого он опять принимается укладывать около себя солому. Разложив ее, он валяется на ней, лежа на спине, затем опять принимается за трубу. Взяв ее в ногу, он запускает в нее палец, потом — соломинку, затем — провод, который вынимает из паха, вставляя его в отверстие трубы и уминая двумя пальцами (вторыми третьим. Потом Парис садится, опять берет одну, другую соломинку и протаскивает их сквозь трубу. Вслед за ними он всовывает и свой палец. Еще одну соломинку он вталкивает в трубу, протаскивает ее насквозь, продвигает сверток к краю трубы и пальцем достает его.
В занятиях 24—25 (оп. 310—363) проводятся опыты на составление элементов и на употребление составного орудия Взяв в руки палку, Парис сразу пропускает ее сквозь трубу и выталкивает сверток.
Занятие е, 12 сентября 1946 г.
Демонстрационное занятие, проведенное в присутствии проф. С. Л. Рубинштейна.
В оп. 364 в качестве орудия выталкивания свертка из трубы Парису дается
прямая палка (длина — 64 см,
диаметр — 4 см).
Взяв в руки палку, Парис сразу пропускает ее сквозь трубу и выталкивает сверток.
В оп. 365 данное Парису орудие —
палка с развилком, которая проходит в трубу со свертком только с одного конца.
Взяв в руки палку, Парис отламывает от нее маленький отросток и запускает его в трубу. Орудие явно коротко, вытолкнуть им сверток не удается.
Тогда Парис проталкивает в трубу большую оставшуюся часть орудия и ею выталкивает сверток.
Таблица A.112. Ветвящийся прут
Таблица A.113. Прут с разветвлениями
посредине
4
Анализ этих опытов дан в соответствующих разделах и отражен в графике (Табл. A.65).



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   315   316   317   318   319   320   321   322   ...   349


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница