Конструктивная и орудийная деятельность высших обезьян (шимпанзе)



Pdf просмотр
страница197/349
Дата10.05.2018
Размер5.06 Kb.
ТипАнализ
1   ...   193   194   195   196   197   198   199   200   ...   349
Анализ экспериментальных данных
210
конструктивные акты у него преобладают, и уже соединенное им орудие он снова разъединяет и употребляет порознь (оп. Приемом соединения, требующим большей координации движений руки глаз, шимпанзе владеет значительно хуже, чем деконструктивными приемами разъединения. Нередко шимпанзе вмещает разъединенные элементы в трубу, или соединяет их наощупь, или взглядывает на орудие лишь при затруднении его вставления, в то время как присоединении элементов требуется неослабная координация глаз и рук. Но все же немногие положительные опыты соединения частей орудия у обезьяны имеются, и после троекратного оперирования составленным орудием (п. 447—449) шимпанзе задерживает расчленение, сразу работая составленным орудием (оп. Но положительные приемы не удерживаются в последующем, шимпанзе снова начинает разнимать составное орудие, чередуя составление с новым разниманием (оп. 451); работая составленным орудием, шимпанзе в последующем разъединяет его при малейшем промедлении или задержке в выталкивании свертка
(оп. Потом опять наступает непосредственное употребление Парисом составного орудия (опили орудия,
составленного им самим, вслед за его разъединением (оп. 456); причем это составление происходит после настойчивого разъединения элементов составного орудия при участии ноги и столь же настойчивого соединения этих элементов путем нажимания рукой на соединяемые части.
Интересен был один случай, когда употребив соединенное орудие (оп. 538) и достав сверток, шимпанзе после того стал разнимать и составлять разъединенные элементы, нажимая, скрепляя их составив их, он посмотрел в трубу, нов трубе приманки не было тогда он бросил составленное орудие, прекратив его употребление «впустую».
Многообразны у шимпанзе поиски готового орудия, но скудны его попытки соединения, восстановления частей предметов в том же соотношении, которое он нарушил при их расчленении.
Расчленяя вещь и наглядно видя взаимоотношение расчленяемых частей, Парис не был в состоянии составить их, не восстанавливал прежней их связи.
Иногда в процессе употребления орудия шимпанзе издавал обычный при его хорошем самочувствии звук похрюкивания (оп. 240), производимый им нередко при поедании вкусной пищи.
Итак, тенденция шимпанзе к деконструированию предложенных в качестве орудия предметов особенно сильно проявлялась при подаче обезьяне орудий,
составленных из нескольких (двух-трех- четырех-пяти)
элементов.
Чаще всего составное орудие разнималось, реже употреблялось неразнятым.
Разнимание наступало тем чаще, чем больше разнились по объему, материалу, цвету соединяемые части,
чем скорее обнаруживалась их подвижность (одной относительно другой, чем они были новее по виду для обезьяны (вызывая ее на обследование).
Расчленение наступало нередко вследствие задержки с выпадением свертка, обусловленной недостаточно энергичным проталкиванием орудия или более тесным соприкосновением свертка со стенками трубы.
Физиологическая причина расчленения, на наш взгляд, сводилась к образованию условного рефлекса на расчленение, расторжение элементов в случае обнаружения каких-либо дополнительных элементов на гладкой поверхности предмета — орудия.
Психологической причиной для расчленения можно считать наличие оставшихся следов генерализован-
ного зрительного образа пригодного орудия в виде гладкого твердого предмета. Наличие известного усовершенствования в употреблении нерасчлененного составного орудия, возникавшее в результате упражнения в некоторых сериях опытов, в последующем не уберегало обезьяну от разъединения элементов и от употребления их порознь.
Успешность применения разрозненных элементов также была отрицательным фактором, содействовавшим возобновлению попыток расчленения составного орудия.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   193   194   195   196   197   198   199   200   ...   349


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница