Конспект лекций ливны 2007 содержание № п/п Стр



страница2/57
Дата01.01.2018
Размер2.58 Mb.
ТипКонспект
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   57

Социальная структура


12

4

2

6

4

Личность и общество


16

4

4

8

5

Социальные процессы

8

2

2

4




Всего часов

70

20

16

32/2


ТЕМА ЛЕКЦИИ

СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ. СТРУКТУРА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ.

2. КАТЕГОРИИ СОЦИОЛОГИИ. ПОНЯТИЕ «СОЦИАЛЬНОГО».

3. ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ.

4. ВИДЫ И МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ.

5. ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.
«Социология – наука о социальной

жизни человека, групп и обществ».

Э. Гидденс




1. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ. СТРУКТУРА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ.

Термин «социология» буквально означает «наука (учение) об обществе». В научный оборот он введён французским социальным философом Огюстом Контом (1798-1857), которого принято называть «отцом социологии».

Как и любая другая наука, социология обладает собственным объектом, предметом и конкретными методами исследования. Она включена в общую систему научного знания и занимает в ней строго определённое место.

Объект науки – это сфера реальности, на которую направлен исследовательский интерес. Предмет науки – это такие элементы, аспекты и свойства объекта, которые непосредственно изучаются данной наукой и определяются её спецификой.

Определение объекта социологии, как правило, не вызывает затруднений. Объектом изучения социологии выступает часть объективной реальности, которую мы называем обществом. Более сложным представляется вопрос о предмете социологии. Социология изучает не всё, что касается общества, а только социальное. Социальное возникает в ходе взаимодействия людей и отражает всё многообразие их связей и отношений, образующих общественную жизнь. Изучение этой реальности и определяет специфику предмета социологии.

Социология видит общество в единстве всех его сторон. Она не углубляется в тонкости политических процессов или детали рентных отношений. Социология изучает психологические проблемы, рыночные отношения, государство или культуру не сами по себе, а с позиций их связи с обществом, их вклада в развитие или построение общества, их общественных функций. Например, религия важна социологии не как система верований и специальных обрядов, а только как общественный институт, оказывающий влияние на большие массы людей. Культуру социология рассматривает так же как образ жизни больших масс людей.

Предметом изучения социологии являются социальные системы, элементы и условия их существования, закономерности социальной жизни, все способы взаимодействия и формы объединения людей, в которых выражается их всесторонняя зависимость друг от друга.

Таким образом, социологию можно определить как науку о законах функционирования и развития общества и его структурных элементов, механизмах и формах проявления социальных процессов и отношений, закономерностях социального поведения людей, групп и общностей.

Современная социология представляет собой сложную систему научного знания. В зависимости от объекта исследования она подразделяется на общетеоретическую социологию, изучающую общие закономерности функционирования и развития общества, отраслевую социологию, которая занимается изучением отдельных сфер социальной жизни (например, социология труда, социология молодёжи, социология города и т.д.) и микросоциологию, которая занимается изучением отдельных конкретных социальных явлений или проблем.

В зависимости от уровня получаемого знания социология подразделяется на теоретическую и эмпирическую. Для теоретического исследования первостепенное значение имеют глубокое обобщение накопленного фактического материала и создание на этой основе теорий, объясняющих закономерности социальных процессов. Эмпирическая социология занимается сбором фактических данных и их первичной обработкой.

В зависимости от целей и задач социологические исследования подразделяются на фундаментальные и прикладные. Цель фундаментального исследования – получение научного знания, открытие новых социальных законов, обогащение методологических основ самой социологии. Задачи прикладного исследования связаны с изучением конкретных вопросов социальной жизни, поисками решения актуальных общественных проблем. Как теоретические, так и эмпирические исследования могут иметь и фундаментальную, и прикладную направленность.



2. КАТЕГОРИИ СОЦИОЛОГИИ. ПОНЯТИЕ «СОЦИАЛЬНОГО».

Социология, как и любая наука, имеет свой категориальный аппарат. Социологические категории – это основные и наиболее общие понятия социологии, которые отражают социальную реальность, а также сущность самого процесса социологического познания.

Основу понятийного аппарата социологии образуют три группы категорий:


  • общенаучные категории («социальная система», «социальная структура», «социальное развитие» и др.);

  • собственно социологические категории («социальный статус», «социальная стратификация», «социальный институт» и др.);

  • категории близких к социологии дисциплин («культура», «личность», «государство», «власть» и др.).

В качестве исходной категории социологии выделяют понятие «социальное» (см. п. 1), через которое определяются такие важные социологические категории как «социальные действия и взаимодействия», «социальные отношения», «социальные институты», «социальная структура», «социальная общность» и многие другие.

Социологи, изучая поведение людей на микроуровне, используют такие понятия, как «социальные статусы и роли», «социальное поведение», «социальные ценности и нормы» и другие.

Отдельную группу социологических категорий образуют процедурные категории, раскрывающие методику социологического исследования («анкетирование», «социологический опрос», «Выборка», «репрезентативность» «включенное наблюдение» и многие другие).
3. ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ.

Социология реализует все присущие общественной науке функции: теоретико-познавательную, критическую, описательную, практически-преобразовательную.



Теоретико-познавательная функция социологии проявляется в наиболее полном и конкретном познании социальной реальности. Выполняя эту функцию, социология накапливает знания о тех или иных сторонах социальной жизни, систематизирует их, стремится дать целостное представление о проблемах развития современного общества.

Критическая функция социологии заключается в изучении негативных явлений в жизни общества и поиске путей их устранения. Социология показывает, с одной стороны, то, что нужно сохранить в социальной жизни, а с другой – то, что требует радикальных преобразований. Исследуя процессы социальной дезорганизации, социология ставит им своеобразный социальный диагноз и даёт рекомендации для восстановления социального здоровья общества.

Описательная функция социологии заключается в систематизации, описании полученного исследования в виде аналитических записок, отчётов, статей, книг. Они должны отражать реальные характеристики изучаемого социального объекта. Эти материалы служат источниками изучения общества для будущих поколений.

Прогностическая функция состоит в выявлении перспектив и тенденций развития социальных явлений, процессов, предвидении возможного состояния объекта в определённом прогнозируемом периоде.

Управленческая функция социологии выражается в выработке рекомендаций, предложений, методики, оценки различных характеристик субъекта и объекта, служащих для подготовки и принятия управленческих решений, в социальном планировании и связанной с этим разработкой социальных показателей и нормативов и т.д.

Прогностическая функция состоит в выявлении перспектив и тенденций развития социальных явлений, процессов, предвидении возможного состояния объекта в определённом прогнозируемом периоде.

Управленческая функция социологии выражается в выработке рекомендаций, предложений, методики, оценки различных характеристик субъекта и объекта, служащих для подготовки и принятия управленческих решений, в социальном планировании и связанной с этим разработкой социальных показателей и нормативов и т.д.

Каталог: down
down -> Материальная культура и быт средневекового населения пермского предуралья
down -> Основы паблик рилейшнз
down -> Э. Дюркгейм: Метод социологии
down -> Концепция социальной солидарности Эмиля Дюркгейна
down -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «социология права» Для специальности 030501
down -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «социология права» Для направления 521400
down -> Лекция «Предмет и метод философии науки»
down -> Методология и методика психолого-педагогических исследований
down -> Матричная модель анализа урока: возможности и перспективы Е. Коротаева


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   57


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница