Кантор укм по теме философия в мировой литератре


по курсу философии в мировой художественной литературе



страница6/7
Дата30.07.2018
Размер0.6 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7

по курсу философии в мировой художественной литературе

Работа должна включать в себя следующие структурно-содержательные компоненты:

- титульный лист, на котором указаны: название учебного заведения и кафедра, тема работы, фамилия и инициалы автора работы, факультет, курс, номер учебной группы, фамилия и инициалы преподавателя;

- план работы;



- введение;

- основная часть;

- заключение;

- список используемой литературы с указанием в алфавитном порядке авторов, названия и выходных данных используемых источников (место, издательство и год издания);

Во введении должны быть обоснованы актуальность темы, определены цель и задачи, которые необходимо решить в работе, охарактеризовано теоретическое и прикладное значение рассматриваемой темы, указаны основные научные источники, посвященные данной проблематике.

В основной части последовательно раскрывается содержание сформулированных вопросов. При написании текста работы приветствуется изложение мыслей своими словами, высказывание собственной точки зрения на проблему. Текст контрольной работы может включать элементы повествования и описания, но предпочтение должно быть отдано рассуждению и полемике - сопоставлению различных точек зрения, выявлению сильных и слабых сторон существующих концепций, оценке вклада различных философов в разработку рассматриваемой проблемы. Важным аспектом работы является заимствование сведений, суждений и оценок из исследований других авторов. При этом одним из требований к написанию работы является указание авторской принадлежности приводимых в работе цитат, идей, фактов, почерпнутых из какого-либо источника. Цитирование (прямое или косвенное) должно сопровождаться ссылкой на источник с указанием его автора, названия выходных данных, номера страницы.

В заключении делается краткое обобщение полученных результатов, формулируются выводы.


Темы эссе
Уважаемые студенты, предложенные вам темы требуют работы с текстами, в том числе и посещения библиотек. Но самое главное – внимательное чтение текста, понимание, что у большого художника случайностей не бывает, все противоречия, как правило, в пределах его философского миросозерцания и поэтики. Прошу в конце каждого эссе указать использованные источники, в том числе и те исследовательские работы, которыми вы пользовались. При этом, пожалуйста, не забывайте, что одну тему берут не более двух человек. Объем – не более 6-7 страниц.
1. Христианская тема в «Гамлете». Гамлет как христианин. Показать в тексте.

2. Откуда приехал в Эльсинор принц Гамлет? Связь позиции принца с протестантизмом.

3. «Воспитание христианского государя» Эразма Роттердамского и «Гамлет» Шекспира.

4. Рецепция «Книги Иова» в «Фаусте» и «Братьях Карамазовых».

5. Можно ли верить в черта, не веря в Бога? По роману «Бесы».

6. «Бесы» Достоевского как текст ветхозаветного пророка.

7. Вотрен и Мефистофель (два искусителя, земной и потусторонний: что общего и различного)

8. Смердяков (персонаж «Братьев Карамазовых») и Крошка Цахес Гофмана. Тема двойничества. Магия имен.

9 Вотрен и Эжен де Растиньяк, черт и Иван Карамазов, сравнить тип, стиль и тему искушения.

10. Смысл «единого мига» у Гете и Достоевского (спасение Фауста и гибель Мити Карамазова).

11.Искушение любовью (Гамлет, Фауст, отец Горио). Что это такое?

12. Проблема искушения в «Гамлете», «Фаусте», «Отце Горио» и «Братьях Карамазовых» как религиозно-философская проблема. Что общего в этих искушениях?

13. К.Н. Леонтьев о «Войне и мире». Антиисторизм эпопеи.

14. Тема «вечной женственности» в русской литературе (от Пушкина до Вл. Соловьева, А. Блока и В. Маяковского).

15. Конец трагической эпохи. ХХ век – ужас (как основное понятие философии Хайдеггера) вместо трагедии (творчество Франца Кафки).

16. Альбер Камю («Чума») и нашествие зла в мир. Безрелигиозная стойкость и сопротивление. Почему они стали возможны?



17. «Мастер и Маргарита» Мих Булгакова как «антифауст».

Учебно-методическое обеспечение курса «Философия в мировой литературе»
Практически вся необходимая литература дана в темах к семинарам. В этом разделе повторяются наиболее важные тексты и даются те, которые трудно найти в Интернете.
Основная:

  1. Ауэрбах Эрих. Мимесис. Изображение действительности в западноевропейской литературе. М.:-СПб.: Университетская книга, 2000.

  2. Манн Томас, Гете и Толстой. Фрагменты к проблеме гуманизма // Манн Томас, Собр. соч. в 10-ти томах. Т. 9. М.: Худ. лит. 1960.

  3. Кантор В.К. Русский европеец как явление культуры (философско-исторический анализ). М.: РОССПЭН, 2001.

  4. Кантор В.К. Русская классика, или Бытие России. М.: РОССПЭН, 2005.

  5. Бахтин М.М. Формы времени и хронотопа в романе

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Literat/baht_form/index.php

  1. Бахтин М.М. Эпос и роман

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Literat/bahtin/epos_roman.php

  1. Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Literat/Baht_PrPoet/index.php

  1. Сартр Жан Поль. Что такое литература?

http://slovoidelo.narod.ru/neomarxism/sartre/what/what.htm

  1. Соловьев В.с. Три речи в память Достоевского

http://www.vehi.net/soloviev/trirechi.html
Дополнительная:

  1. Бердяев Н.А. О русских классиках. М.: Высшая школа, 1993.

  2. Вильмонт Н.Н. Великие спутники. Литературные этюды. М.: Советский писатель, 1966.

  3. Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров. Человек – текст – семиосфера – история. М.: Языки русской культуры, 1999.

  4. Мережковский Д.С. Вечные спутники (любое издание).

  5. Михайлов А.В. Роман и стиль // Михайлов А.В. Языки культуры М.: Языки русской культуры», 1997. С. 404-472.

  6. Ортега-и-Гассет Хосе. Мысли о романе // Ортега-и-Гассет Хосе. Эстетика. Философия культуры. М.: Искусство. 1991. С. 260-296.

  7. Пинский Л.Е. Сюжет «Дон Кихота» и конец реализма Возрождения // Пинский Л.Е. Ренессанс. Барокко. Просвещение. М.: РГГУ, 2002. С. 149-232.

  8. Щукин В.Г. Российский гений просвещения. Исследования в области мифопоэтических идей. М.: РОССПЭН, 2007.

  9. Эккерман Иоганн Петер. Разговоры с Гете (любое издание)

  10. Эпштейн Михаил. Поступок и происшествие. К теории судьбы // Эпштейн Михаил. Знак_пробела. О будущем гуманитарных наук. М.: Новое литературное обозрение, 2004. С. 541-592.

Каталог: data -> 2009
2009 -> Философия и методология экономической науки
2009 -> Монография издательство «Академический проект»
2009 -> Программа дисциплины «История западной культуры»
2009 -> Программа дисциплины «История зарубежной философии»
2009 -> Программа по истории зарубежной философии
2009 -> Хачатурова М. Р. Проявление склонности личности к конфликтному поведению // «Психология сегодня: теория, образование и практика» / Под ред. А. Л. Журавлева, Е. А. Сергиенко, А. В. Карпова. М
2009 -> Старовойтенко Е
2009 -> Кантор укм по теме философия в мировой литератре


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница