Кафедра общей психологии


Дополнительная литература



Скачать 177.83 Kb.
страница10/10
Дата10.05.2018
Размер177.83 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Дополнительная литература

п/№

Наименование

Автор (ы)

Год, место издания

Кол-во экземпляров

в библиотеке

на кафедре

1

2

3

4

7

8



Психология

Нуркова В.В.

2009, ЮРАЙТ

1

-


7.2. Средства обеспечения освоения дисциплины.

Для обеспечения освоения дисциплины используются



  • Учебные комнаты.

  • Учебно-методическая литература.

  • Наглядные пособия: таблицы, схемы, плакаты, кино-, видеоматериалы.

8. Материально-техническое обеспечение.
Учебный процесс протекает в учебных аудиториях и видеоклассах. Для обеспечения учебного процесса используются доска для иллюстрации и пояснения излагаемого материала; телевизор и видеомагнитофон для просмотра учебных видеофильмов.


  1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Данный курс является, с одной стороны, самостоятельной дисциплиной, а с другой – представляет собой еще одну, иную точку зрения, с которой студенты могут воспринимать проблематику, подробно рассматриваемую в курсе общей психологии. Проблемы, затрагиваемые зоо- и сравнительной психологией, во многом облегчают возможность связать знания, получаемые при изучении естественнонаучных дисциплин (анатомия и физиология ЦНС и ВНД, психофизиология, антропология) с общепсихологическими знаниями. Данная связь основана на перенесении материалистической естественнонаучной методологии на проблемы психического. Отличительная особенность и дополнительная ценность курса зоопсихологии состоит в том, что он является примером глубокого и последовательного анализа многоплановой проблемы развития психики с точки зрения одной теории, со всеми ее достоинствами и недостатками. Зоопсихология – наука, развивавшаяся в рамках одного направления советской психологической школы (теория деятельности), в то время как курс общей психологии неизбежно ориентирован на раскрытие многообразия методологических и теоретических подходов.

Программа составлена на базе традиционной учебной программы для студентов Государственных университетов, обучающихся по специальности «Психология», составленной К.Э. Фабри, Н.Н. Мешковой, С.Л. Новоселовой. Настоящая учебная программа зоо- и сравнительной психологии несколько переориентирована на общепсихологическую проблематику и на основы теории деятельности, на которые опирается зоопсихология. Такая переориентация стала возможна благодаря отказу от подробного изучения специфики конкретных отрядов и видов животных. Это не изменяет принципиального содержания курса, сохраняя объем знаний, заложенный в Государственном образовательном стандарте.

Основными формами обучения студентов являются аудиторные занятия, включающие лекции и практические занятия, и самостоятельная работа учащихся. Тематика лекций и практических занятий соответствует содержанию программы дисциплины. На лекционных занятиях излагаются основные теоретические вопросы данного курса. Практические занятия предполагают широкое использование активных форм проведения занятий: дискуссий, круглых столов, собеседований, т.п. Система контроля усвоения знаний включает в себя опрос студентов на занятиях, контрольные работы, предоставление докладов, рефератов, составление таблиц-схем, ведение дневника наблюдений. Курс завершается сдачей экзамена.


Рабочая учебная программа по дисциплине Зоопсихология и соавнительная психология составлена канд. психол. наук Садоковой А.В., доцентом кафедры общей психологии факультета клинической психологии МГМСУ.



Каталог: userdata -> manual -> doc -> fac
fac -> «Гендерология и феминология»
fac -> Кафедра социальной медицины и социальной работы
fac -> Становление теории социальной работы в России и за рубежом
fac -> Задачами курса являются
fac -> Контрольная работа Вопросы контрольной работы №1
fac -> Задачами учебной дисциплины «Социальное партнерство»
fac -> Кафедра социальной медицины и социальной работы
fac -> Концепции современного естествознания
fac -> Примерная учебная программа
fac -> Кафедра социальной медицины и социальной работы


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница