Кафедра дошкольной педагогики и психологии Выпускная квалификационная работа педагогические условия формирования предметно орудийных действий у детей раннего возраста



Pdf просмотр
страница23/53
Дата10.05.2018
Размер0.7 Mb.
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   53

24 детьми второго-третьего года жизни, при проведении которых педагог демонстрирует предметы, объясняет их функциональное назначение, способ действия, после чего упражняет малышей в его воспроизведении. Другой подход, намеченный в работах Е.А. Стребелевой, Ю.М. Хохряковой, предусматривает создание условий для самостоятельного открытия ребенком способа действия (который в данном случае является ручным) на основе анализа предметной ситуации, вычленения причинно-следственных связей.

Выводы по I главе
Проведенный впервой главе анализ психологической и педагогической научно-исследовательской и учебно-методической литературы позволяет сформулировать следующие выводы
1. Предметно-орудийные действия являются важной составляющей предметной деятельности детей раннего возраста, имеющей в этот период статус ведущего вида деятельности. Овладение предметно-орудийными действиями оказывает позитивное влияние на разные сферы развития детей, способствуя формированию восприятия пространственных свойств и отношений предметов, совершенствованию ручной умелости и зрительно- моторной координации, развитию наглядно-действенного мышления, речевой функции, становлению целенаправленности и произвольности поведения.
2. На протяжении периода раннего детства отмечается восходящая динамика от простейших неосознанных манипулятивных действий с предметами до целостной предметно-орудийной деятельности. Освоение детьми орудийных действий происходит только в процессе совместной с взрослым деятельности на основе активного подражания задаваемому взрослым образцу выполнения действия. Первоначально орудие служит продолжением руки (ребенок пытается действовать им как рукой, затем он осваивает смысли схему орудийного действия и, наконец, полностью




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   53


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница