Издательский Дом " бaxpax м"


ЧАСТЬ 2. СМЫСЛ СОЗНАНИЕ ПОНИМАНИЕ



страница57/110
Дата30.07.2018
Размер2.34 Mb.
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   110
ЧАСТЬ 2. СМЫСЛ СОЗНАНИЕ ПОНИМАНИЕ.

Парадокс забывания. Доказательство тотальной сохранности

мнемических следов.

Любые экспериментальные исследования, результаты которых доказывают сохранность мнемических следов при блокаде сознательного доступа к искомому содержанию памяти, тем не менее, не позволяют экстраполировать ча­стные выводы относительно сохранности определенного мнемического материала на все возможные случаи запоми­нания, так как в эксперименте испытуемый всегда имеет дело с каким-то конкретным стимульным материалом. То есть, я хочу сказать, что сами по себе результаты любого, даже самого блестящего, эксперимента не дают оснований делать заключения о тотальной сохранности всех мнемиче­ских следов. Для подтверждения последнего необходимо иметь не эмпирические, а логические основания. С тем, чтобы определить такие основания, для начала рассмотрим вопрос о том, что обуславливает эффективность запомина­ния и что в современной психологии думают о сохранении

информации в памяти.

В разного рода монографиях и обзорах по психологии памяти рассматривают факторы, которые влияют на про­дуктивность запоминания. К таким факторам относят: 1) Степень понятности или осмысленности для человека

запоминаемого материала.

Очевидно, что человеку значительно проще запоминать то что кажется ему осмысленным. Для того, чтобы эффек тивно запомнить ничего'не значащую информацию (на пример, бессмысленные слоги или буквы, расположен ные в случайном порядке), необходимо сначала осмыс ленно связать ее с тем, что человеку уже знакомо. А эт< требует дополнительных когнитивных усилий. 2) Установка на запоминание.

Понятно, что если человек мотивирован на запоминани какого-то материала, то эффективность заучивания, ка правило, увеличивается по сравнению с тем случаем, ко гда человек не имеет соответствующей установки. Эт

178



Каталог: biblio -> edu -> ped
ped -> Винер Н. Кибернетика, или управление и связь в животном и машине. – 2-е издание. – М.: Наука; Главная редакция изданий для зарубежных стран, 1983. – 344 с
ped -> Актуальные проблемы психологии труда, инженерной психологии и эргономики
ped -> Моральное животное. 1 часть Р. Райт Роберт Райт Моральное животное
ped -> Проблеме периодизации развития лично­сти в психологии. Учебное пособие. М.: Изд-во Моск ун-та, 1981, 84 с. Издательство Московского университета, 1981 г учебное пособие предназначено для студентов-пси-хологов, специализирующихся пo общей
ped -> Л. И. Новикова Начальник отдела Управления воспитания и дополнительного


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   110


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница