Историческое и рациональное в методологии социального познания



Скачать 140.94 Kb.
страница8/19
Дата02.02.2018
Размер140.94 Kb.
ТипУчебно-методическое пособие
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   19
Семинарское занятие
Вопросы для подготовки:



  1. Изменение базовых установок исторического познания в современной исторической науке (статус прошлого в темпоральной перспективе, интерес к времени историка и к производству временности в конкретных условиях коммуникации, аффективная насыщенность практик воспоминания).

  2. Понятие исторического опыта и его значение для социального познания.

  3. Мир повседневного в теории Мишеля де Серто: искусство делания и практики использования пространства.

  4. Историческая политика и социальные представления о прошлом в современном обществе.





Литература


  1. Аккерманн Ф., Аккерманн Я., Литтке А., Ниссер Ж., Томанн Ю. Прикладная история, или публичное измерение прошлого /Пер. с нем. //Неприкосновенный запас. Дебаты о политике и культуре. 2012, 3(83). М., 2012. URL.: http://magazines.russ.ru/nz/2012/3/a19.html

  2. Анкерсмит Ф.Р. Возвышенный исторический опыт. – М.: Изд-во «Европа», 2007. – 612 с.

  3. Ассман А. Длинная тень прошлого: Мемориальная культура и историческая политика /Алейда Ассман; пер. с нем. Б. Хлебникова. – М.: Новое литературное обозрение, 2014. – 328 с.

  4. Ассман А. Новое недовольство мемориальной культурой / Алейда Ассман; пер. с нем. Б. Хлебникова. – М.: Новое литературное обозрение, 2016. – 232 с.

  5. Бёрк П. Антропология итальянского Возрождения /Питер Бёрк; пер. с англ. И.М. Бессмертной // Одиссей. Человек в истории. 1993. Образ «другого» в культуре. М.: Наука, 1994. С. 272-283.

  6. Бёрк П. Что такое культуральная история? /Питер Бёрк; пер. с англ. П. Полонской под науч. ред. А. Лазарева. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2015. – 240 с.

  7. Васильев А. Г. Философия культуры и теория социальной памяти Аби Варбурга // Научные труды МПГУ. Серия: Социально-исторические науки. М., 2005. С. 708–717.

  8. Гинзбург К. Микроистория: две-три вещи, которые я о ней знаю // Современные методы преподавания новейшей истории. М., 1996.

  9. Гинзбург К. Мифы – эмблемы – приметы: Морфология и история. Сборник статей. – М., 2004. – 348 с.

  10. Гуревич А. Я. Историческая антропология: проблемы социальной и культурной истории // Вестник АН СССР. 1989. № 7.

  11. Гуревич А. Я. Исторический синтез и Школа «Анналов» /Арон Гуревич. – М.; СПб.: Центр гуманитарных инициатив, Университетская книга, 2014. – 432 с.

  12. Дингес М. Историческая антропология и социальная история: Через теорию «стилей жизни» к «культурной истории повседневности» // Одиссей. Человек в истории. 2000. М., 2000.

  13. Кром М.М. Историческая антропология: Учебное пособие /М.М. Кром. – СПб., М.: Изд-во Европейского ун-та в Санкт-Петербурге; Квадрига, 2014. – 214 с.

  14. Кром М.М. Введение в историческую компаративистику: учебное пособие /М.М. Кром. – СПб.: Изд-во Европейского ун-та в Санкт-Петербурге, 2015. – 248 с.; С. 94-102.

  15. Людтке А. Что такое история повседневности? Ее достижения и перспективы в Германии // Социальная история. Ежегодник, 1998/99. М., 1999.

  16. Медик X. Микроистория // THESIS: Теория и история экономических и социальных институтов и систем. М., 1994. Т. 2, вып. 4.

  17. Олабарри И. «Новая» новая история: структуры «большой длительности» // Культура и общество в средние века – раннее новое время. Методология и методики современных зарубежных и отечественных исследований. Сборник аналитических и реферативных обзоров. – М., 1998, С.99-136.

  18. Прошлое – крупным планом: Современные исследования по микроистории / Под общ. ред. М. Крома, Т. Зоколла, Ю. Шлюмбома. – СПб., 2003.

  19. Ревель Ж. История ментальностей: Опыт обзора // Споры о главном: Дискуссии о настоящем и будущем исторической науки вокруг французской школы «Анналов». М., 1993.

  20. Ревель Ж. Микроисторический анализ и конструирование социального // Одиссей. Человек в истории. 1996. М.: Наука, 1996. С. 110-127.

  21. Репина Л.П. Опыт междисциплинарного взаимодействия и задачи интеллектуальной истории // Диалог со временем. Альманах интеллектуальной истории. Вып. 15, 2005.

  22. Репина Л.П. Историческая наука на рубеже XX-XXI вв.: социальные теории и историографическая практика. – М.: Кругь, 2011. – 560 с.

  23. Серто М. де. Изобретение повседневности. 1. Искусство делать /Мишель де Серто; пер. с фр. Д. Калугина, Н. Мовниной. – СПб.: Изд-во Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2013. – 330 с.

  24. Триандис Г.С. Культура и социальное поведение: Уч. пос. /Пер. с англ. В.А. Соснин. – М.: ФОРУМ, 2007. – 384 с.

  25. Хальбвакс М. Социальные рамки памяти /Морис Хальбвакс; пер. с фр. и вступ. статья С. Зенкина – М.: Новое издательство, 2007. 348 с.

  26. Хапаева Д. Время космополитизма. Очерки интеллектуальной истории. СПб.: ООО «Издательство журнала "Звезда"». 2002. — 272 с.

  27. Шартъе Р. Новая культурная история // Homo Historicus: К 80-летию со дня рождения Ю. Л. Бессмертного: В 2 кн. М., 2003. Кн. 1.

  28. Эксле О. Г. Культурная память под воздействием историзма // Одиссей. 2001. М.: Наука, 2001. С. 176–198.

  29. Ямпольский М. Пространственная история. Три текста об истории. – СПб.: Книжные мастерские; Мастерская «Сеанс», 2013, – 344 с.



Каталог: books -> met files
met files -> Практические занятия по спецкурсу
met files -> Учебная дисциплина: Методы анализа документов в социологии Специальности, направления: Социология 040201, Социальная работа 040101 Нижний Новгород 2010
met files -> Социальная активность журналиста
met files -> Microsoft Word Ерушкина соц управ су doc
met files -> Методическая разработка по дисциплине Онтология и теория познания
met files -> Рабочая программа дисциплины «Онтология и теория познания» для аспирантов Направление подготовки
met files -> Методические рекомендации по организации изучения дисциплины. Разработка может быть использована как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов
met files -> Молодежное добровольчество как форма участия в деятельности институтов гражданского общества: правовой аспект
met files -> Н. И. Лобачевского С. В. Сидоренко Ю. Е. Францева И. М. Швец Использование активных методов обучения в курсе «Концепции современного естествознания» Учебно-методическое пособие
met files -> Т. Н. Овчарова О. П. Кашина Социология и политология


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   19


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница