Исследования



Pdf просмотр
страница71/78
Дата30.12.2017
Размер2.18 Mb.
ТипРеферат
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   78

Домашняя страница
Титульная страница
Содержание
Страница
92
из
100
Назад
На весь экран
Закрыть
Выход
Наблюдение - систематическое целенаправленное изучение объекта. Это наиболее элементарный метод, который является, как правило, составляющей других эмпирических методов.
Сравнение - один из наиболее распространенных методов познания. Это процесс установления сходства или отличия предметов и явлений действительности, а также нахождение общего, прису- щего двум или нескольким объектам.
Измерение - это процедура определения числового значения определенной величины с помощью единицы измерения. Ценность этой процедуры состоит в том, что она дает точные, количественно определенные сведения об объекте. При измерении необходимы такие основные элементы: объект измерения, эталоны, измерительные приборы, методы измерения.
Эксперимент - это такой метод изучения объекта, который связан с активным и целенаправ- ленным вмешательством исследователя в естественные условия существования предметов и явлений или созданием искусственных условий, необходимых для выявления его соответствующего свойства.
Опрашивание дает возможность получить как фактическую информацию, так и оценочные дан- ные, проводится в устной или письменной форме. При создании анкеты или плана интервью важ- но сформулировать вопроса так, чтобы они отвечали поставленной цели. Анкета может включать несколько блоков вопросов, связанных не только с уровнем периодичности использования тех или других средств, а и оценкой объекта исследования.
Разновидностью выборочного опрашивания есть тестирование, которое проводится с целью вы- явления существенных признаков объекта, средств его функционирования, используется в лабора- торных экспериментах, если массовое опрашивание через анкетирование невозможно. Тестирования иногда проводят дважды - на начальном этапе исследования, где оно выполняет диагностическую функцию, и при завершении исследования, где оно выполняет верификационную функцию. Тесты составляют так, чтобы однозначно обнаружить те или иные свойства опрашиваемых.
Метод экспертных оценок используется для получения сменных эмпирических данных. Про- водится опрашивание специальной группы экспертов (5-7 лиц) с целью определения переменных величин, которые необходимые для оценки исследуемого вопроса. Эксперты подбираются по при- знаку их формального профессионального статуса - должности, научной степени, стажа работы и др.
На втором этапе исследования, методы, которые используют, имеют другое целевое назначение - обработку полученных данных, установление зависимости количественных и качественных показа- телей анализа, интерпретацию их содержания. Выбор и последовательность методов определяются последовательностью обработки данных.
На данном этапе широко используются методы статистического анализа: корреляционный, фак- торный анализ, метод импликационных шкал, контент-анализ и др.
Корреляционный анализ - это процедура для изучения соотношений между независимыми пере- менными. Связь между этими величинами обнаруживается во взаимной согласованности наблюда- емых изменений. Вычисляется коэффициент корреляции. Чем выше этот коэффициент корреляции между двумя переменными, тем точнее можно прогнозировать значения одной из них по значению других.
Факторный анализ дает возможность установить многомерные связи переменных величин по нескольким признакам. На основе парных корреляций, полученных в результате корреляционного анализа, получают набор новых, укрупненных признаков - факторов. В результате последователь- ной процедуры получают факторы второго, третьего и других уровней. Факторный анализ дает возможность подать полученные результаты в обобщенном виде.
Метод импликационных шкал - это наглядная форма измерения и оценки полученных данных,
которые ранжируются по количеству или степени интенсивности признаков. Шкалы классифициру- ются по типам или уровням измерения. Простые шкалы дают однозначную оценку того или иного признака.
Контент-анализ занимает особое место в системе методов второго этапа исследования, поскольку он помогает дать интерпретацию содержания информации через количественные показатели.
Методы теоретических эмпирических исследований.
Процесс абстрагирования в системе логического мышления тесно связан с другими исследова- тельскими приемами и прежде всего с анализом, и синтезом.
Анализ - это метод познания, который дает возможность поделить предмет на части. Синтез,
наоборот, есть следствием соединения отдельных частей или черт предмета в единое целое.
Анализ и синтез взаимосвязанные, они представляют собой единство противоположностей. В
зависимости от уровня познания объекта и глубины проникновения в его сущность применяются анализ и синтез разного типа.
Индукция и дедукция. Дедуктивной называют такую умственную конструкцию, в которой вывод относительно какого-либо элемента множества делается на основании знания общих свойств всего множества. Содержанием дедукции как метода познания является использование общих научных положений при исследовании конкретных явлений.
92


Каталог: structur -> ob kaf -> kfip -> files
structur -> Программа кандидатского экзамена по образовательной программе высшего образования
structur -> Программа минимум кандидатского экзамена по курсу «История и философия науки» «История социологии»
structur -> Вопросы к экзамену: часть I «общие проблемы философии науки»
structur -> Примерная программа профессионального модуля организация социальной работы в различных сферах социальная защита, здравоохранение
files -> Рабочая программа учебная дисциплина «Философия»
files -> «Логика» Направление подготовки 030900. 62 Юриспруденция
files -> Рабочая программа учебная дисциплина «Политология»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   78


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница