Исследование по теме «художественные особенности пейзажной лирики ф. И. Тютчева на примере стихотворения «Фонтан»



Скачать 81.38 Kb.
страница3/4
Дата18.04.2018
Размер81.38 Kb.
ТипИсследование
1   2   3   4
Установка связи с новым материалом.

- Сегодня мы обратимся к творчеству еще одного замечательного мастера слова, о котором вы, конечно, знаете.

(звучит аудиозапись стихотворения «Весенняя гроза» )

Итак, кто является автором этих строк? Конечно, Федор Иванович Тютчев.

Признанный мастер пейзажной лирики.

- Ребята, я затруднюсь пояснить вам значение словосочетания «пейзажная лирика». Возможно, мы вместе с вами сейчас объясним, что это.

( один ученик работает с толковым словарем, устанавливает значение слова пейзаж, слова лирика.)

-Итак, мы будем говорить о стихотворении, посвященном природе, Ф.И. Тютчева. «Фонтан»

Записываем тему урока в тетрадь.



  1. Мотивация.

-Сегодня на урок я принесла бусы, сделанные из крупных бусин, разных цветов и размеров. Нравятся ли они вам? Чем?

( Они необычные, их хочется рассматривать долго, они красивые).

-Бусины собраны на красивую атласную ленту, и так они выглядят еще интереснее и прекраснее. Почему?

(Вместе они создают целый образ, такие бусы можно носить, когда у тебя задумчивое , особое настроение, т.к бусины неяркие, сдержанных цветов, строгие, подходят к спокойной одежде)

- Вот и мы сегодня попробуем представить, что стихотворение «Фонтан» - это готовые бусы, а бусинами будут звуки, слова, предложения, помогающие понять нам цельным поэтический образ, созданный автором. Я разбираю свои бусы, а бусины кладу в мешочек. В конце урока мы соберем их снова, и, возможно, привнесем в них что то свое.


Каталог:


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница