Им. Т. Г. Шевченко



Pdf просмотр
страница6/111
Дата16.08.2018
Размер1.14 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   111

9 этим становится актуальным применение технологии т.н. социокультурного проектирования.
Преимущества технологии проектирования по сравнению с другими методами целенаправленных социокультурных изменений заключается в том, что она сочетает в себе нормативный и диагностический подходы, характерные для программирования и планирования. При разработке программы акцентируется нормативная сторона изменений, т.е. образ «должного» доминирует над диагнозом ситуации и реальной оценкой имеющихся ресурсов, поэтому общая стратегия программы оказывается слишком абстрактной.
Планирование же, наоборот, слишком детально предписывает цели, результаты и способы деятельности. В отличие от них проектное решение не имеет ярко выраженного директивного или отчетного характера, т.е. не является нормативным документом в строгом смысле, который включает перечень намечаемых на перспективу мероприятий и ожидаемых от них результатов. Создавая образцы решения конкретных социально значимых проблем, проектирование обеспечивает научно-обоснованные управленческие мероприятия, способствующие разрешение конкретной ситуации.
Органично сочетая нормативный и диагностический аспекты,
проектирование, во-первых, разрабатывает модель “должного” в
соответствии с наличными ресурсами; во-вторых, соотносит
проблему с общим образом ее решения, допуская альтернативные
пути и средства достижения цели; в-третьих, задает более
обоснованные временные рамки решения проблемы, обусловленные
характеристиками проблемной ситуации.
Таким образом, социо-культурное проектирование (далее –
СКП) — это специфическая технология, представляющая собой конструктивную, творческую деятельность, сущность которой заключается в анализе проблем и выявлении причин их возникновения, выработке целей и задач, характеризующих желаемое состояние объекта (или сферы проектной деятельности), разработке путей и средств достижения постав-ленных целей.
В качестве объекта социокультурного проектирования выступает сложное образование, включающее в себя накладывающиеся друг на друга две подсистемы: социум и культуру.
Расхождение, противоречие между реальной картиной и идеальными представлениями проектировщика о норме (задаваемой, в свою




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   111


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница