I. Организационно методический раздел. Цель курса. Курс «Социальная антропология»



Скачать 242.29 Kb.
страница6/6
Дата30.01.2018
Размер242.29 Kb.
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6
III. Распределение часов курса по темам и видам работ

Наименование тем и разделов Всего (часов) аудиторные занятия Самостоятельная работа

В том числе

Лекции Семинары

1.Введение в курс 50 10 10. 30

2.Социальное бытие культуры 70 20. 20 30

3.Бытие человека в культуре 80 20 20 40

Всего 200



IV.Форма итогового контроля.

Экзамен, внутрисеместровый контроль ( рефераты, доклады на семинарах, тесты).


V.Учебно-методическое обеспечение курса.

Примерная тематика рефератов, курсовых и дипломных работ


1.Цивилизация и культура: сравнительный анализ концепций О.Конта, К.Маркса, О.Шпенглера.

2.Науки,изучающие культуру. Объект и предмет социальной антропологии.

3.Исторические вехи антропогенеза. Природа человека: современные представления

4.Эволюционизм и креационизм о просисхождении и историческом развитии человека.

5.Типология и эволюция ранних обществ. Неолитическая революция.

6.Социальность и культура.Социокультурный процесс.

7.Девиантное поведение. Формы адаптации человека к жизненной среде.

8.Человеческое разнообразие и структура общества.

9.Инкультурация. Фазы U-кривой.

10.Архетипы культуры. Гипотеза К. Юнга.

11.Становление члена общества -фазы социализации.

12.Культура повседневности: основные факторы и показатели.

13.Душевное здоровье. Религиозная и светская психотерапия.

14..Знак и значение в системе культуры.

15.Социокультурный процесс: структура и факторы саморегуляции.

16.Межкультурное взаимодействие /на примере работы совместных предприятий/.

17.Жестикуляция и мимика как культурный код (сравнительный анализ двух культур).

18.Любовь как константа существования человека..

19.Труд как универсальная постоянная жизни человека.

20.Человек и культура: классические концепции.

21.Игра как явление культуры: типы сценариев жизни.

22.Социализация студента: описание изменений его личности по годам обучения

23.Современный школьник: социокультурный портрет

24.Праздник и его организация: основные принципы.

25.Специфика интервью в социокультурном исследовании.

26.Наблюдение в социокультурном исследовании.

27.Семантический дифференциал Ч.Осгуда и его использование в исследовании явлений культуры.

28.Социометрический метод и его применение при изучении ценностных установок членов группы

29.Принципы герменевтики и их применение при исследовании исторических текстов.

30.Стиль жизни студенчества: показатели и тенденции.

31.Жаргон как атрибут культуры.

32.Сексуальная культура студенчества (обобщенный анализ неавторских исследований).

33.Ритуалы ухаживания в культурах Запада и Востока.

34.Евразийская культура : культурогенез.

35.Евразийская и Западная культуры: сравнительный анализ.

36.Русская культура : архетипы и современные ценности.

37.Этнокультура: факторы самоидентификации личности.

38.Ментальности народов мира : сходства и различия.

39.Феминизм- политический и культурный аспекты.Проблемы половой самоидентификации.

40.Культурный климат семьи: система показателей.

41.Культурные регуляторы взаимоотношений мужчины и женщины в русской культуре.

42.Фрейд об отчуждении личности и культуры.

43.Структура и предмет физической антропологии.

44.Предметное поле философской антропологии.

45.Физическая культура общества: система показателей.

46.Социокультурные функции дома(жилища).

47.Социальные функции культурных памятников.

48.Культура мира. Природа человека и война.



49.Креационизм и эволюционизм о происхождении человека.

50.Свобода повседневности – современные представления.
Каталог: files -> course
course -> Александр сергеевич грибоедов «горе от ума» конфликт любовная интрига общественный конфликт
course -> Курс «Риторика и стилистика»
course -> Социология безопасности
course -> Курс «История информатики» Лекция
course -> Социология безопасности
course -> Учебно – методический комплекс дисциплины «Социология культуры»
course -> Рабочая программа дисциплины социальная педагогика направление 040200. 68 Социология Москва 2009
course -> Становление и развитие социальных знаний о безопасности


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница