И. М. Губкина Кафедра философии д филос н., профессор И. А. Герасимова философия науки учебное пособие


Раздел III. Логика и методология науки



Скачать 454.07 Kb.
Pdf просмотр
страница9/35
Дата22.08.2018
Размер454.07 Kb.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   35
Раздел III. Логика и методология науки
Выбор данной тематики определялся целью ознакомить с некоторыми ведущими современными концепциями науки, которые с разных мировоззренческих позиций дают представление о структуре и динамике научного знания, о принципах методологии науки, о целях науки, критериях научности и соотношении науки с другими сферами знания. Под методологической концепцией понимают теорию науки, которая дает систематизированный и логически согласованный ответ на проблемы философии науки.
Как направление исследований философия науки оформилась в середине
XIX века, благодаря направлению позитивизма в философии и трудам
Дж.Милля, О.Конта, Г.Спенсера. Второй этап развития философии науки связывают с именами Эрнста Маха (австрийский физик и философ), который заявлял, что цель науки
− экономия мышления и Анри Пуанкаре
(французский математик), отстаивавших умеренный (свободный от крайностей) конвенционализм.


Логический позитивизм
− с конца 20-х годов поставил цель − реформировать науку и философию.
На формирование концепции логического позитивизма оказала огромное влияние математическая логика.
Научное знание отождествлялось с выражающим его языком и основным средством исследования был логический анализ языка науки. С его помощью надеялись очистить язык науки от псевдонаучных выражений и придать ему ту строгость и точность, которые были достигнуты в математике и логике.
Однако попытки втиснуть науку в узкие логические схемы потерпела неудачу. Однако эта методологическая концепция оказала влияние на становление аналитической философии, философии языка, современной логики и компьютерных наук. В рамках логического позитивизма возникла проблема демаркации научного и ненаучного знания. В результате дискуссий был предложен принцип верификационизма. Критерий верифицируемости
(подтверждения): предложение научно только в том случае, если оно верифицируемо, т.е. если его истинность может быть установлена наблюдением; если же предложение неверифицируемо, то оно ненаучно.
Логические позитивисты отстаивали принцип кумулятивизма: каждый последующий шаг в познании есть обобщение предыдущих, нет потерь знаний, нет переворотов.
Индукция
− основной метод науки с точки зрения логических позитивистов был подвергнут критике Карлом Раймундом Поппером. В каждой научной теории, в каждом научном утверждении содержится
элемент риска: они могут оказаться неверны, и опыт, эксперимент, наблюдение могут их опровергнуть. Вот этот элемент риска, способность в принципе опровергаться эмпирическими данными и является отличительной особенностью научного познания. Люди могут подтверждать даже абсурдные идеи. (Поппер: философия, история, религия всегда верифицируемы и неопровержимы ничем). Чтобы идея стала научной, нужно показать при каких условиях от нее можно отказаться. Поппер формулирует принцип фальсификационизма: теорию следует испытывать фальсификацией. Он впервые оценил позитивную силу ошибки. Метод проб и ошибок, включающий только дедукцию,
− основной метод науки, по мнению Поппера. Отрицание кумулятивизма. Прогресс в разоблачении ложных теорий.
Поппер создает концепцию трех миров: мира физических объектов и состояний, мира состояний сознания и мыслительных состояний, мира объективного содержания мышления
(научного, поэтического): теоретические системы, проблемы, ситуации, содержание книг, библиотек.
Знание, по его мнению, это «третий мир». Поппер автор идей открытого общества и критического мышления.
Томас Кун
−американский историк науки, теоретический физик, один из первых осознал необходимость исследовать историю науки, прежде чем делать заключения о научности
−ненаучности. Наука отличается от других сфер, по его мнению, наличием парадигмы
− совокупности знаний и методов,




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   35


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница