Глава Начальный период екатерининских реформ Глава «Наказ» Екатерины II и работа Уложенной комиссии 1767-1768 гг. Глава Реформирование законодательства в период с 1775 по 1796 годы. § Губернская реформа; § Судебная реформа; § Полицейская



Скачать 222.62 Kb.
страница1/5
Дата22.08.2018
Размер222.62 Kb.
ТипЗакон
  1   2   3   4   5


СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Начальный период екатерининских реформ
Глава 2. «Наказ» Екатерины II и работа Уложенной комиссии 1767-1768 гг.
Глава 3. Реформирование законодательства в период с 1775 по 1796 годы.

§ 1. Губернская реформа;

§ 2. Судебная реформа;

§ 3. Полицейская реформа.


Заключение
Библиография
Приложения

Введение
Екатерина II - неординарная фигура в истории России и прежде всего в истории политико-правовой мысли и государственного управления. Тридцать четыре года (1762 – 1796) она находилась на вершине российской государственной власти – больше, чем все царствовавшие особы как до (за исключением Ивана Грозного), так и после нее, включая генеральных секретарей ЦК КПСС. Царствование Екатерины II (Великой) наполнено значительными и весьма противоречивыми событиями и процессами. «Золотой век русского дворянства» был вместе с тем веком пугачевщины, «Наказ» и Уложенная комиссия соседствовали с гонениями на Н. И. Новикова и А. Н. Радищева. И все-таки это была целостная эпоха, имевшая свой стержень, свою логику, свою сверхзадачу. Это было время, когда императорская власть пыталась осуществить целый ряд важнейших реформ, связанных с внутренней и внешней политикой государства.

Идейной основой реформ стала философия европейского Просвещения, с которой императрица была хорошо знакома. В этом смысле ее правление называют эпохой просвещенного абсолютизма. Историки спорят о том, чем был просвещенный абсолютизм — утопическим учением просветителей (Вольтер, Дидро и др.) об идеальном союзе королей и философов или политическим феноменом, нашедшим свое реальное воплощение в Пруссии (Фридрих II Великий), Австрии (Иосиф II), России (Екатерина II) и др. Эти споры небеспочвенны. Они отражают ключевое противоречие теории и практики просвещенного абсолютизма: между необходимостью радикально менять сложившийся порядок вещей (сословный строй, деспотизм, бесправие и др.) и недопустимостью потрясений, нуждой в стабильности, невозможностью ущемить ту социальную силу, на которой этот порядок держится, — дворянство.

Однако сегодня нет однозначной точки зрения на деятельность Екатерины II. В целом в современной историографии можно сформулировать следующие оценки этой эпохи:

- консервативная политика, направленная на укрепление российского самодержавия;

- попытка реализации либеральной политической модели государства.1

Для объективной оценки деятельности Екатерины, необходимо обратиться в первую очередь к особенностям ее мышления. В молодые годы она перечитала множество книг французских просветителей, которые мечтали дать народу разумные и справедливые законы, чем обеспечить всеобщее благоденствие. Екатерины желала стать именно таким монархом. Новые законы должны были регулировать все сферы жизни, и в результате государство стать правовым, т.е. «законным» Законом должна ограничиваться и свобода граждан в зависимости от принадлежности к тому или иному сословию. Таков смысл теории государства, каким его видела Екатерина.

Несомненно, это европейские взгляды, но что данная теория применима и к России, Екатерина не сомневалась. «Россия есть европейская держава», - писала она в 1766 году2. Но данная теория не должна быть перенесена из Европы механически. Екатерина еще до вступления на престол была хорошо знакома с реалиями России и не раз говорила, что законы должны быть «приноровлены» к обычаям народа и согласованы с уже существующим законодательством.

Думаю, что взгляды императрицы восшествуют к фигуре Петра I, который стал для нее идеалом монарха. Она следовала заветам Петра и мечтала стать ему равной по роли в формировании государства. Не случайно она сформулировала «правила» царствования:



  1. Нужно просвещать нацию, которой должен управлять.

  2. Нужно вести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы.

  3. Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию.

  4. Нужно способствовать расцвету государства и делать его изобильным.

  5. Нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям.3

Данные правила она старалась претворять в жизнь.

В выпускной квалификационной работе я рассмотрел реформаторскую деятельность Екатерины во внутренней политике государства, особенно подробно остановлюсь на программном документе «Наказе» и деятельности Уложенной комиссии в попытках кодифицировать законодательство, а также особое внимание обратил на реформы права, а именно на губернскую, судебную и полицейскую реформы.

Таким образом, целью моей выпускной квалификационной работы является анализ особенностей законодательства эпохи Екатерины II.

Задача работы - исследовать законотворческую деятельность Екатерины II и сделать выводы по итогам реформаторской деятельности в области государства и права.

В этой связи формулируется и актуальность темы выпускной квалификационной работы. Сегодня мы являемся наследниками более чем 300-летней реформаторской деятельности российской монархии. Многое изменилось, но многое же осталось актуальным. Мы проживаем в субъектах федерации, основанием для разграничения которых послужила губернская реформа. Современная судебная система во многом повторяет структуру системы екатерининской эпохи. При Екатерине же были заложены основы современной правоохранительной системы. Все это говорит о том, что тема ВКР не только представляет собой интерес с историко-правовой точки зрения, но будет интересна и практикующим юристам, а также всем, кто изучает историю отечественного государства и права.

Объектом исследования является система права, сложившиеся в эпоху Екатерины II.

Предмет исследования – анализ начального периода реформ, деятельности Уложенной комиссии и «Наказ» Екатерины, анализ административной (губернской), судебной и полицейской реформ.

Структура работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, одна из которых разбита на параграфы, заключения, библиографии и приложений.





Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница