Фонд оценочных средств для проведения текущей, рубежной и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «биология»



страница121/121
Дата02.07.2018
Размер1.47 Mb.
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   121
Экзаменационный билет № 25

  1. Генеалогический и близнецовый методы медицинской генетики.

  2. Основы лабораторной диагностики гельминтозов.

  3. Значение мутационного процесса, миграции, изоляции и дрейфа генов на генетическую структуру популяции людей.

  4. Решить ситуационную задачу.

  5. Определить микропрепарат.

Экзаменационный билет № 26

  1. Цитогенетический и биохимический методы медицинской генетики.

  2. Тип членистоногие. Классификация, характерные черты строения, медицинское значение. Моллюски, ракообразные и хордовые – промежуточные хозяева.

  3. Медико-биологические аспекты влияния биосферы на здоровье человека.

  4. Решить ситуационную задачу.

  5. Определить микропрепарат.

Экзаменационный билет № 27

  1. Пренатальная диагностика наследственных болезней.

  2. Тип членистоногие. Классификация, характерные черты строения, медицинское значение. Клещи – возбудители и переносчики заболеваний человека.

  3. Понятие о биополях и биологических ритмах, их медицинское значение.

  4. Решить ситуационную задачу.

  5. Определить микропрепарат.

Экзаменационный билет № 28

  1. Популяционно-статистический метод и его значение в генетике человека.

  2. Тип членистоногие. Классификация, характерные черты строения, медицинское значение. Класс Насекомые. Морфология, особенности развития, медицинское значение представителей.

  3. Закономерности филогенеза систем органов.

  4. Решить ситуационную задачу.

  5. Определить микропрепарат.

Экзаменационный билет № 29

  1. Онтогенез и его периоды.

  2. Тип членистоногие. Классификация, характерные черты строения, медицинское значение. Мухи. Особенности строения и развития, медицинское значение. Виды мух. Миазы. Виды комаров, особенности строения и развития, медицинское значение. Гнус и его компоненты.

  3. Экология. Окружающая среда как экологическое понятие.

  4. Решить ситуационную задачу.

  5. Определить микропрепарат.

Экзаменационный билет № 30

  1. Структурные уровни организации жизни, их значение для медицины.

  2. Тип членистоногие. Классификация, характерные черты строения, медицинское значение. Вши. Виды, особенности строения и развития, медицинское значение. Блохи. Виды, особенности строения и развития, медицинское значение.

  3. Человек как экологический фактор. Основные направления и результаты антропогенных изменений окружающей среды. Особенности экологического положения в Крыму.

  4. Решить ситуационную задачу.

  5. Определить микропрепарат.

Критерии оценки знаний студентов на практическом занятии

по дисциплине «Биология»:



п/п

Оценка

Критерии оценки


1

«Отлично»

Оценка “отлично” выставляется студентам, про-явившим творческие способности в понимании, изложении и использовании учебно-програмного материала.

2

«Хорошо»

Оценку “хорошо” заслуживает студент, обна-руживший полное знание учебно-програмного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе.

3

«Удовлетво-

рительно»



Оценка “удовлетворительно“ выставляется сту-дентам, допустившим погрешности в ответе и при выполнении практических заданий, но облада-ющим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя.

4

«Неудовле-

творительно»



Оценка “неудовлетворительно” выставляется сту-денту, обнаружившему пробелы в знаниях основ-ного учебно-программного материала, допустивше-му принципиальные ошибки в выполнении предус-мотренных программой заданий.









Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   121


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница