Философские вопросы естественных и технических наук


ТИПОВОЕ КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ № 2



Скачать 149.61 Kb.
страница20/58
Дата17.08.2018
Размер149.61 Kb.
ТипПротокол
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   58
ТИПОВОЕ КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ № 2

Философские проблемы биологии (разработано 5 вариантов)
Вариант I

1. Дайте определение следующим понятиям: (оценка знаний – 2 балла)

  • Синергетика;

  • глобальный эволюционизм;

  • картина мира;

  • парадигма;

  • техника.

2. Ответьте на вопросы: (оценка знаний – 5 баллов)

  1. С чем, на ваш взгляд связанно появление «философии техники»?

  2. Какие социальные функции науки вы знаете?

  3. В чем состоит отличие научного знания от обыденного?

  4. Какие методы эмпирического исследования вы знаете?

  5. В чем принципиальное отличие социально-гуманитарных наук от технических и естественных наук?

3. Решите следующие тесты: (оценка умений – 3 балла)

1. В концепции Т. Куна научная парадигма – это

1) единая (образцовая) для группы специалистов точка зрения на проблему

2) теоретическая концепция истории науки, согласно которой научный рост объясняется влиянием только внутренних социальных факторов

3) модель постановки и решения проблем, служащая эталоном для научного сообщества на определенном этапе развития науки

4) теоретическая концепция истории науки, согласно которой научный рост объясняется влиянием только внешних социальных факторов

5) совокупность убеждений, ценностей и технических средств, принятых научным сообществом и обеспечивающих существование научной традиции



2. В концепции Т. Куна совокупность убеждений, ценностей и технических средств, принятых научным сообществом и обеспечивающих существование научной традиции, – это научная (ый)

1) парадигма

2) гипотеза

3) аксиома

4) факт

3. В неопозитивизме - методологическая программа, ориентированная на решение проблемы единства научного знания на основе выработки общего для всех научных дисциплин унифицированного языка, – это

1) интернализм

2) конвенционализм

3) экстернализм

4) редукционизм

4. В отличие от наблюдения, научный ___ есть опыт в точно учитываемых условиях, позволяющих следить за ходом явления и многократно воспроизводить его при повторении этих условий

5. В работе «Познание и заблуждение» ___ стремился показать, что идеалом науки является чистое описание фактов чувственного восприятия, а сознание подчиняется принципу экономии мышления

6. В середине XX в. оппозиция наук о духе и естественных наук осознается как конфликт «двух культур» в работах

1) Риккерта

2) Кьеркегора

3) Сноу


4) Виндельбанда

7. В число представителей Венского кружка (на основе которого сложился логический позитивизм) входил

1) Фейерабенд

2) Полани

3) Кун


4) Карнап

8. В число представителей Венского кружка (на основе которого сложился логический позитивизм) входили

1) Полани

2) Нейрат

3) Тулмин

4) Шлик

9. В число представителей Венского кружка (на основе которого сложился логический позитивизм) входили

1) Фейерабенд

2) Гедель

3) Кун


4) Рейхенбах.


Каталог: company -> personal -> user -> 6878 -> files -> lib -> 19.04.02%20Продукты%20питания%20из%20растительного%20сырья
user -> Предмет, метод и функции геополитики
user -> Лекция Брак и семья
user -> Учебно-методическое пособие по дисциплине «этика. Эстетика» для самостоятельной работы студентов очной и заочной формы обучения
19.04.02%20Продукты%20питания%20из%20растительного%20сырья -> «Философский анализ истории математики» План лекции
lib -> Рефератов, докладов, конспектов по «философии»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   58


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница