Философия: лекции



Pdf просмотр
страница72/103
Дата30.07.2018
Размер5.01 Kb.
ТипКонспект
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   103

72
Труд – основание для понимания человека и общества. Общественные отношения. Процесс
производства; производительные силы; человек как предмет труда. Стимулы, мотивы и средства
деятельности. Экологическая деятельность и экологические отношения. Человек – многогранное, многоплановое, планетарное существо, продукт эволюции природы и социума. Важную роль в эволюции природы, в результате которой произошѐл и развился человек, сыграло воздействие энергии Космоса.
Человек связан также с общественными отношениями, является их продуктом и творцом. Он может рассматриваться как биологическое, психологическое и социальное существо.
Согласно материалистическим и научным воззрениям, человек произошѐл в результате эволюции природы примерно в одно и то же время в нескольких ареалах земного шара и расселился впоследствии по всей Планете. Основная роль в эволюционных процессах при этом отводится труду и естественному отбору, который происходил под влиянием среды существования. Авторами данной теории является английский ученый Чарльз Дарвин («Происхождение видов», 1859; «Происхождение человека», 1867); положения его гипотезы были использованы немецкими материалистами Карлом Марксом и Фридрихом
Энгельсом («Роль труда в превращении обезьяны в человека»). У Дарвина были и предшественники, и противники, а с возникновением генетики дарвинизм (к научности которого у учѐных много претензий) существует одновременно с ним; большую роль в утверждении учения Дарвина как единственно верной эволюционной теории (несмотря на существование гипотез Ж.Ламарка и А.Вейсмана) сыграл марксизм, в котором дарвинизм рассматривается как «иллюстрация» к диалектике.
Концепция труда как фактора развития человека современного типа активно разрабатывалась в марксистской философии, согласно которой труд – создал человека. Происходило это в человекообразных сообществах, в которых первобытный человек социализировался. Очень важными факторами при этом являлись результаты эволюции: прямохождение, освободившее руки для всѐ более расширяющейся многообразной деятельности; отведѐнность большого пальца от кисти; добывание огня, приобретение навыка его сохранения; потребление в пищу приготовленной на огне белковой пищи
(мяса), возникновение языка, мышление, общение и др. В обществе уже на начальных этапах его развития происходило естественное разделение труда. Каждый человек производил часть необходимого коллективу и участвовал в обмене результатами коллективного труда. Значительно позже первобытного обмена продуктами труда, отношения в процессе материального производства стали называться производственными отношениями (сегодня многие сферы духовной деятельности человека описываются также в терминах производства). Марксисты выделяют сферу материального производства и еѐ особую роль, специальным обозначением «базис», называя все остальные сферы жизни общества «надстройкой».
Ряд обществоведов, позитивно воспринимающих социально-экономическое учение Маркса, считает производственно-экономические отношения основными, а другие виды общественных отношений
(политические, социальные, духовные) в большой степени зависящими от экономических, характер которых в свою очередь зависит от отношений собственности. Возможности человека в политической или социальной сфере жѐстко обусловлены его материальным положением. Другие мыслители (Питирим
Сорокин) считают, что все сферы жизни, в которых участвует человек, взаимосвязаны и что в них нет более важных, или менее важных; в жизни каждого сообщества соотнесѐнности между разными сферами жизни будут иметь свои характеристики (в либеральном обществе они одни, в тоталитарном – другие).
Понятия «труд» и «деятельность» часто употребляются как синонимы. Если они разделяются, под
трудом имеется в виду активная деятельность, направленная на достижение практически полезного результата; часто в качестве деятельности понимается ход процесса деятельности. Первоначально деятельность человека была связана с необходимостью приспособиться к окружающей среде и удовлетворить свои биологические потребности. Возможно, очень скоро, или одновременно с вынужденным приспособлением, человек осуществлял свою преобразующую деятельность. Можно говорить также о том, что приспособительная деятельность как таковая имела своим следствием преобразование окружающей среды.
В структуре деятельности важное место принадлежит субъект-объектным отношениям. Субъектом принято называть того, кто совершает действие, объектом – то, на что направлено действие (действие может быть направлено и на человека). Деятельность описывается как состоящая из отдельных действий и имеющая свою структуру как последовательную цепочку элементов: мотив, потребность, цель,
средства, результат. В качестве цели деятельности понимается то, что представлено в сознании и ожидается как итог направленной деятельности. Под средствами деятельности понимаются предметы и способы, которыми достигается поставленная цель. Результат – конечный продукт или отношения,



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   103


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница