Философия: лекции



Pdf просмотр
страница101/103
Дата30.07.2018
Размер5.01 Kb.
ТипКонспект
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   103

101
(например, деятельность художников-передвижников в России ХIХ века организованная в противовес академическому искусству; возникновение в Европе двадцатого века «свободно создающих художников»). Периоды значимых изменений в обществе связаны с активизацией искусства, пропагандой идеалов. Эстетическое сознание как часть общественного сознания обеспечивает его целостность и мобильность, поисковую направленность в будущее и нравственно-психологическую устойчивость в настоящем. Искусство обеспечивает устойчивость и преемственность культуры. Оно используется в диагностике болезней, в оздоровительных методиках и образовании (лечение пением, рисунок как тест на выявление состояния здоровья и психических отклонений, или выявление способностей к будущей деятельности). В основе подобного использования эстетического находится проявление в нѐм бессознательного.
Художественно-образная система воздействия на сознание человека более эффективна, чем словесное
(или рациональное) воздействие; это обстоятельство обусловливает возможную большую роль искусства в «экологизации» мировоззрения. Задачу воспитания гармонической личности невозможно решить без того, чтобы прививать людям эстетическое отношение к природе.
Вопросы:
1.
Чем характеризуются ценностное сознание человека и отношение к действительности с позиции должного (ценностей, норм и идеалов)?
2.
Каким образом происходило возникновение и развитие нравственности? Каковы еѐ структура и функции?
3.
Что такое мораль? Как соотносятся мораль и нравственность?
4.
Что понимается в философии под правами и обязанностями человека? Каковы основные идеи философии права?
5.
В чѐм состоит специфика религиозного сознания? Каковы роль и функции религии? Какова религиозная ситуация в современной России?
6.
Что такое «искусство как философия прекрасного»? Каковы еѐ роль и функции в обществе?

Литература
Бехтерева Н.П. Магия мозга и лабиринты жизни. – М.; СПб., 2007.
Буров В.Г. Второй российско-китайский симпозиум «Исторические судьбы социализма» //
Вопросы философии. 2009. №2. С.171-181.
Варава В.В. Единство и многообразие русской философии // Вопросы философии. 2009. №2.
С.167-170.
Вернадский В.И. О науке. – Дубна, 1997.
Веса Ойтинен В. – М.Межуев. Маркс против марксизма. Статьи на непопулярную тему //
Вопросы философии. 2009. №3. С.176-179.
Гаджиев К.С. этюды о тоске человека по вечности // Вопросы философии. 2009. №3. С.3-18.
Гнатик Е.Н. Генетическая инженерия человека: вызовы, проблемы, риски. – М., 2009.
Гуревич П.С. Феномен деантропологизации человека Вопросы философии. 2009. №3. С.19-31.
Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. М.: Гардарики, 2004.
Дубровский Д.И. Основные категориальные проблемы сознания // Вопросы философии. 2008.
№12. С. 59-75.
Кантор К.М. Очаги истории Вопросы философии. 2009. №3. С.32-52.
Концепция Бога и его атрибутов и современности: за и против. (сводный реферат) // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер.3, Философия: РЖ/РАН.
ИНИОН. Центр гуманит. науч.-информ. исслед. Отд. Философии. – М., 2008. - №3. – 180с. С. 102-
123.
Кравченко И.И. // Вопросы философии. 2006. №11.
Моисеев Н.Н. Судьба цивилизации. Пути разума. – М., 2000.
Новейший философский словарь: 2-е изд., переработ. и дополн. – Мн.: Интерпрессервис; Книжный дом, 2001. – 1280 с. – (Мир энциклопедий).
Новичкова Г.А. Р.Арон в политике и власти // Вопросы философии. 2009. №2. С.134-143.
Редько В.Г. Проблема происхождения интеллекта // Вопросы философии. 2008. №12. С.76-83.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   103


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница