Этническое самосознание личности в эпоху интенсификации интеграционных процессов (на материале исследования народов Дагестана) 19. 00. 01 общая психология, психология личности, история психологии



страница6/17
Дата16.05.2018
Размер0.63 Mb.
ТипАвтореферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Методы исследования. Целям и задачам нашего исследования отвечает следующий комплекс методов: включенное наблюдение; этнопсихологический опросник; исследование этнического самосознания дагестанцев в контексте межэтнических отношений: проективный метод депривации структурных звеньев самосознания (В.С. Мухина, 1992); методика выявления содержания этнического стереотипа Д. Катца и К.В. Брейли (D. Katz, K.W. Braly, 1933); шкала социальной дистанции Э.С. Богардуса (E.S. Bogardus, 1956); экспресс-диагностика межэтнической аккультурации Дж. Бери (в модификации В.С. Мухиной, 2000). Среди методов исследования морального сознания: методики диагностики общего морального сознания (А.А. Хвостов, 2005); методика исследования моральных суждений (J. Jibbs и др., 1992); методики исследования прикладных аспектов морального сознания: целей жизни; нормы тактичности (И.Г. Дубов, 1997); нормы семейных отношений (О.В. Здравомыслова, 2003). Рефлексивный самоотчет: «В чем я вижу смысл моей жизни?»

Достоверность результатов исследования и обоснованность выводов обусловлены: конструктной валидностью использованных методов – представлены теоретические описания диагностируемого феномена; содержательной валидностью (репрезентативностью) – имеются задания на все рассматриваемые структурные звенья самосознания. Некоторые методики имеют дополнительные характеристики валидности (внешнюю валидность).

Для обработки полученных результатов использовались качественные методы анализа – феноменологические описания, контент- и дискурс-анализы текстов, бесед и интервью (нарративов). Статистические методы обработки данных – факторный анализ, кластерный анализ, критерий Фишера – φ* (угловое преобразование Фишера), критерий Л. Закс, Х(Хи-квадрат), Т-Тест (критерия Стьюдента), U – критерий Манна-Уитни.




Каталог: common -> img -> uploaded -> files -> vak -> announcements -> psiholog
announcements -> Духовность, ее подобия и антиподы в культуре
announcements -> Философия политики освальда шпенглера
announcements -> Смысловая сфера культуры: модусы кризисного развития
announcements -> Идеи индийской философской традиции в западной духовной культуре (XIX-XX вв.)
announcements -> Русская антиутопия хх-начала ХХI веков в контексте мировой антиутопии
announcements -> Архетип духа: смысловая динамика символизации в процессе антропогенеза
psiholog -> Социально-психологическая концепция имиджа науки в обществе
psiholog -> Развитие нравственной сферы личности дошкольника


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница