Душа человека. Пер с англ



Pdf просмотр
страница253/358
Дата29.01.2018
Размер5.01 Mb.
1   ...   249   250   251   252   253   254   255   256   ...   358

ИЗ ПЛЕНА ИЛЛЮЗИЙ
Как я столкнулся
с Марксом и Фрейдом

Требование отказа от иллюзий о своем положении есть требование отказа от такого положения, которое нуждается в иллюзиях. Критика сбросила с цепей украшавшие их фальшивые цветы — не для того, чтобы человечество продолжало носить эти цепи в их форме, лишенной всякой радости и всякого наслаждения, а для того, чтобы оно сбросило цепи и протянуло руку за живым цветком.
Карл Маркс
Человек не может вечно оставаться ребенком, он должен в конце концов выйти в люди, в чуждый свет. Мы можем назвать это воспитанием чувства реальности. Нет, наша наука не иллюзия. Иллюзией, однако, была бы вера, будто мы еще откуда-то можем получить то, что она неспособна нам дать. На месте Ид будет Эго.
Зигмунд Фрейд
I. НЕМНОГО ЛИЧНЫХ ВОСПОМИНАНИЙ
...Я постарался показать здесь, какие юношеские переживания породили у меня горячий интерес к учениям Фрейда и Маркса. Меня мучили вопросы о явлениях индивидуальной и общественной жизни, и я жаждал получить на них ответы. Я нашел их в учениях как Фрейда, таки Маркса. Меня привлекала противоположность этих двух систем и желание найти ей объяснение. Стечением времени я все больше сомневался в некоторых положениях обеих систем. Все более определенней становилась сфера моего основного интереса. Мне захотелось понять, какие законы управляют жизнью отдельного индивида и общества в целом. Я попытался найти непререкаемую истину в построениях Фрейда, отделив ее от положений, нуждающихся в пересмотре. Тоже самое я попробовал проделать и с теорией Маркса. Наконец, я постарался совместить свое понимание идей обоих мыслителей и критическое отношение к ним. Как и Эйнштейн, Маркс и Фрейд были творцами современной эпохи. Все трое были преисполнены уверенности в том, что действительность в основе своей упорядочена, а базисная упорядоченность, проявляющаяся в природе, частью которой является и человек это не загадка, которую нужно разгадать, а модель или план, которые необходимо изучать. Поэтому в их работах — в каждой по-своему — сочетаются элементы высокого искусства и науки с ярчайшим выражением человеческого стремления к пониманию и овладению знанием. В этой книге, однако, особое внимание будет уделено Марксу и Фрейду. В связи стем что эти имена поставлены рядом, легко может сложиться впечатление, будто я считаю их равновеликими фигурами, имеющими одинаковое историческое значение. С самого начала хочу пояснить, что это не так. Вряд ли нужно говорить о том, что Маркс — это фигура всемирно- исторического значения, с которой Фрейда нельзя сравнивать. Даже если вы вместе со мной глубоко сожалеете о том, что почтив третьей части земного шара проповедуется искаженный и деградировавший марксизм, это не уменьшает уникального исторического значения Маркса. Но и безотносительно к этому историческому факту я считаю Маркса мыслителем гораздо большей глубины и охвата, чем Фрейд. Марксу удалось соединить духовное наследие гуманизма эпохи Просвещения
300


Каталог: pdf
pdf -> О. В. Романова, председатель пцк учетно- экономических, страховых и банковских дисциплин Функции образования и их роль в современном обществе
pdf -> Роль морали и традиций в формировании этики
pdf -> Методологические основания оценки цивилизационного развития
pdf -> Социальные проблемы молодёжи в современном обществе
pdf -> Социальные проблемы современной молодежи
pdf -> Вестник вгу. Серия: Филология. Журналистика. 2011, №1 132 Понятие «картина мира»
pdf -> Учебное пособие для вузов зритнева Е. И. Социология семьи : учеб пособие для студентов вузов
pdf -> В. Ломоносова д. С. Клементьев, А. Г. Маслова социология личности


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   249   250   251   252   253   254   255   256   ...   358


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница