Диссертация на соискание ученой степени кандидата социально-психологических наук Научный



Pdf просмотр
страница60/165
Дата31.12.2017
Размер2.36 Mb.
ТипДиссертация
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   165
В социальной психологии существуют разные уровни сплоченности членов группы, которая детерминируется многими критериями. Среди них базообразующими можно назвать следующие наличие общей цели и специальных компетенций у каждого члена группы, социально­
психологическую совместимость всех членов группы (диффузная группа коммуникативную деятельность между членами группы и сформированную ролевую структуру (рабочая группа общекомандные и управленческие компетенции, ответственность и контроль (сплоченная группа) В студенческой группе проблема общения обостряется в связи с целым рядом детерминант, связанных с особенностями группообразующих процессов. Поскольку учебные группы формируются по направлениям подготовки, без учета психологической совместимости будущих одногруппников, проблема общения объективизуется. Некоторые бывшие школьники по-прежнему осознают себя в роли опекаемых, руководимых,
ведомых учеников. Им требуется значительное время для позиционирования себя в статусе студента - самостоятельно обучающегося человека. На их фоне выделяются люди с предварительно подготовленной к студенчеству жизненной позицией, принимающие особенности положения своей принадлежности к новой социальной группе. Они быстро входят в новую роль и пользуются всеми преимуществами понимания своей статусной ролью.
Ситуацию усугубляет наличие в группе студентов, привыкших пользоваться преимуществами лидера, которые подавляют желание других, менее активных участников группы адаптироваться в новую социальную среду и мешают им занять свое место в ее иерархической структуре. Поляризация стихийно сложившихся группировок приводит к нарушению благоприятных условий для общения. Формально собранные в одну учебную группу студенты обладают разными по уровню проявления характерологическими личностными особенностями общительностью, самокритичностью,
дисциплинированностью, самоконтролем, ответственностью. Это создает дополнительные коммуникативные препятствия.
Чтобы
60


Каталог: files -> dissertations
files -> №1. Введение в клиническую психологию
files -> Общая характеристика исследования
files -> Клиническая психология
files -> Валявский Андрей Как понять ребенка
files -> К вопросу о формировании специальных компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в целях создания внутришкольных межэтнических коммуникаций
files -> Русские глазами французов и французы глазами русских. Стереотипы восприятия
dissertations -> Тема и ее актуальность


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   165


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница