Аннотации примерных программ


Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата



страница26/45
Дата30.07.2018
Размер0.77 Mb.
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   45
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.

Б.3. Профессиональный цикл. Базовая часть. Модуль 3. «Преподавание филологических дисциплин».

Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины: понимание сущности процессов обучения и воспитания, их психологических основ; умение проектировать, конструировать, организовывать и анализировать свою педагогическую деятельность.

Краткое содержание

Содержание курса направлено на то, чтобы будущий педагог, овладевая историко-педагогическими знаниями, мог с более широких позиций подходить к оценке изменений в системе образования. Понять нынешнее состояние образования, его проблемы, найти оптимальное их решение нельзя без изучения и переосмысления педагогического опыта прошлого. Как отмечает известный социолог современности П. Штомпка, «невозможно сосредоточиться на самых новых и наиболее модных направлениях, оставив без внимания все предшествующие. Для того чтобы понять любое современное явление, необходимо обратиться к истокам и процессам, которые его породили». Курс направлен на приобщение студентов к анализу мирового и отечественного опыта становления образовательных систем.


3.8. История мировой литературы
Цели освоения дисциплины:

Дать общее представление о развитии европейской и американской литератур в единстве литературного, социо-культурного, философского, исторического аспектов, сформировать ценностное отношение к изучению мировой литературы как важнейшей составляющей общеинтеллектуального и духовного развития личности.






Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   45


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница